家长会发言稿(15).docx
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1、家校携手聚合力,持之以恒促成长尊敬的各位家长大家好!感谢大家在这个特殊时刻能够抽出时间来准时参加此次线上家长会。到这个周五我们的线上教学经历了四周的时间,为进一步加强家校沟通,不断提高学生居家学习效果和各方面的进步成长,我们召开此次家长会,交流孩子们这段时间的成长进步以及出现的问题,以便更好的进行接下来的学习。一、学校工作的细致安排凡事预则立,不预则废。每一次线上教学都是突然袭击,虽然我们都有了很多的经验,但是我校的线上教学却是经过统筹安排、细心部署的。从学校角度来看我校及时调整更换授课软件做到每堂课都能看到学生、顺畅入流,不存在严重的卡顿问题,从大局意识上保证了学生的听课效果。另外学校每天每
2、堂课都会有专人进行巡课督查。并会及时进行反馈让老师们精益求精,不管是设备运用还是上课艺术、学生的行为习惯提醒都时刻铭记在心。作为班主任,可能是家长和孩子们心目中最唠叨的,每天我们的消息最多,有时候甚至会打扰大家休息。前期每天没放开前既担心孩子们不做核酸,又担心孩子们耽误上课,所以就每天提醒、每天收集核酸、配合各科老师工作、每节课不上语文也去任课群里盯一盯、看一看孩子们的上课情况,督促孩子们各科作业及时上交。作为语文老师,面对每一节课我都倍感珍惜。精心的备课。首先每单元讲解前我们年级的语文老师都会进行集体备课线上教研,读课文、读教参、做同步,找出易错点和难点重点。做到对整个单元的内容心中有数。集
3、体备课后我还会根据咱们班的情况来调整教学思路和方案,制作授课课件并试看上课效果,要求自己必须做到不打无准备的仗。认真的上课:一般我都会提前15分钟进入课堂等孩子,5分钟在整理思路。10分钟时学生就可以陆续的进入课堂了,有时会对早来的鼓励鼓劲表扬,人数过半之后就会提问。为了增加孩子们上课的积极性和兴趣,在教学过程中我也会加入一些抢答、随机点名或者选择答题等来调节课堂气氛。在课堂上我要求比较严格,孩子们也习惯了,必须穿校服、必须开摄像头、时刻注意孩子们的坐姿和书写姿势等等,我想家长们也应该这样去要求孩子们我们,取法乎上还能得乎其中,我们要是取法其中,凑凑合合那只能得乎其下。本周开始又设定了两个对抗
4、制,调动孩子们的积极性,也是想再一次激发家长们来督促孩子。批阅作业:两个班114人,每天面对的事200甚至300多张图片,有时我会给孩子说一句话、有时会打字,希望大家都能看到。二、线上教学情况经过这么久的适应调整,大多数同学已经步入正轨,能够做到提前候课、按时上课、及时提交作业。基本能够完成各科老师布置的任务,并能积极的阅读,这个学习期间我就听不不少家长说孩子看了多少书了,今天我也想告诉孩子们,能坚持阅读的你们真了不起!也想告诉家长,这个时候我们更应该给孩子多准备些书。我也发现了居家以来孩子们身上有了很多闪光点和进步。大多数家长上班了,很多同学不用家长操心自己能完成所有学习作业了这是成长是自律
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