在学习贯彻党的二十届二中全会专题学习上的发言.docx
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1、在学习贯彻党的二十届二中全会专题学习上的发言同志们:刚才X给我们上了一堂生动的党课。X的讲课,语重心长、发人省醒,对我们做好下一阶段工作指明了方向、鼓舞了干劲、凝聚了斗志,对我本人启发很大,收益颇多。为进一步落实好X的讲话精神,扎实有效的推进学习贯彻党的二十届二中全会常态化制度化,以实实在在的成绩,务实肯干的作风,扎实有效的成效接受县委和X的检阅,我现作以下表态发言:1、增强“学”的实效,在学上再下功夫再做文章。学习贯彻党的二十届二中全会,基础在学,关键在做。推动学习贯彻党的二十届二中全会常态化制度化。一是把握重点“学”。重点学党章党规,学党的二十届二中全会公报,促使党员“强筋壮骨”、“补钙铸
2、魂”;深入学习习近平总书记系列讲话,着力维护党中央权威、维护习近平同志核心地位。同时,我们更应深入学习县“三会”精神,学习好X这次的讲话精神,在“五美乾元”建设中找准固原的位置,在“十大工程”中与县委同频共振。二是创新方式“学”。依据党员层次和实际要求,采取集中学、分散学、辅导学、自主学、网络学、线下学等方式,通过送教上门、印发读本等方式,促进学习教育全覆盖,做到“不少一个支部,不漏一名党员”。三是以上率下“学”。我带头参加每次“支部主体党日”活动,引导班子成员积极参加分管领域和联系村的支部主体党日活动,以上率下推动学习贯彻党的二十届二中全会常态化制度化。2、树立“做”的标杆,在做上再加力度再
3、严要求。一是加大宣传力度。用大家喜闻乐见的好方式、好创意、好载体,通过党课宣讲、电视报刊专栏、信息简报、文艺演出等传统平台,借力“党员e家”、微信、微博、移动客户端等新媒体,及时宣传推广基层“学”与“做”鲜活经验做法,为基层真学真做提供借鉴。用好身边典型。让身边的先进典型到基层去、到支部去、到党员中去,结合工作和经历作报告、讲党课,以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人,进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,在学习教育中竖起标杆、形成导向,传递正能量,汇聚战斗力。强化督导落实。坚持督导工作长流水、不断线,把督导重点放到基层、放到党支部,通过随机抽查、明察暗访、专项督导、
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