圆第三课课后拓展训练案.docx
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第五单元圆第三课圆的周长(1)编制人:王晓寒审核人:邵长征编制时间:2019.8.2使用人:班学号姓名一、填空题。1 .圆周率表示同一个圆内()与()的倍数关系,保留两位小数约是()。同一个圆内周长是直径的()倍,是半径的()倍。2 .把一个圆规两脚尖分开4.5厘米画一个圆,这个圆的半径是(),直径是(),周长是()。3 .在一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形内,剪一个最大的圆,这个圆的直径是()周长是()。4 .一根电线长94.2厘米,用它围成一个正方形,边长是(),用它围成一个等边三角形,边长是(),用它围一个圆,半径是()。5 .大圆的半径是小圆直径的,大圆与小圆半径的比是(),周长比是6 .在半径为5米的圆形花池边栽树苗,每隔157米栽一棵,共可以栽(棵)7 .半径是4厘米的半圆,周长是();直径是4厘米的半圆,周长是()。8 .把一张半径4分米的圆形铁皮剪成一个最大的正方形,这个正方形的)。面积是(二、填表。半径2分米3.5厘米直径5米周长18.84厘米9.42分米三、操作题。1 .画一个半径是4厘米的半圆,2.先画一个边长3厘米的正方形,并求出它的周长。再在正方形内画一个最大的圆,并求出圆的周长。四、应用题。2 .已知半圆的半径是5米,求这个半圆的周长?3 .已知半圆的直径是8厘米,求这个半圆的周长?4 .一个圆的半径是5米,求这个圆周长的一半?
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- 第三 课后 拓展 训练