北街幼儿园20232023学年度第二学期园务工作计划.docx
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1、北街幼儿园2023-2023学年度第二学期园务工作计划一、指导思想:认真学习贯彻XX市2023年春季学期开学工作电视电话会的会议精神,结合幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南为指导,根据新型冠状病毒感染防控方案(第十版)、学校防控操作指南的要求,全力做好全园新冠肺炎疫情防控工作,坚持“两手抓”,即一手抓创建平安校园、一手抓幼儿园常规工作,切实做好开学前后各项工作,确保2023年春季学期开学工作科学有序进行。二、主要工作目标1做传染病疫情防控工作。确保幼儿易发传染病疫情不在幼儿园发生传播,确保全园师生的生命安全和身体健康,确保幼儿园保育教育秩序正常,切实维护社会和谐稳定
2、。2 .以大党建工作为统领,做好幼儿园保教保育工作为核心,加强意识形态引领工作,主抓师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。3 .做好辖区内教育保障工作,抓好幼儿园资助工作。4 .规范管理,主抓幼儿一日常规工作。5 .以保教并重为前提,丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿2小时户外体育活动,在幼儿活动教学上有所突破。三、各项工作具体完成的要求及措施(-)疫情防控工作1成立领导小组,制定疫情防控方案和预案,以及相关制度,做好疫情防控演练工作。2.开学准备工作,做好幼儿园环境卫生整治、物资储备、安全排查、班级防控、人员排查、幼儿跟踪等相关工作。(二)以大党建为统领,做好幼儿园保教保育工作为核心1 .加
3、强党支部规范化建设,对党支部工作内容、制度机制、工作保障进行全面规范:(1)是规范工作内容,制定学校党支部年度党建工作责任清单,明确责任主体,具体工作任务和工作标准,推进党建工作内容规范化;(2)完善制度机制,构建决策性党支部,制定党支部会议制度,理清党支部和教学业务工作关系,实现党建与教学业务工作的无缝对接,协调运行,配备幼儿园党建工作手册,促进幼儿园党建工作规范,明确时间节点,确保党建任务推进过程规范化;(3)强化党建工作保障,立足立德树人,配齐两委班子,落实党建工作经费,着眼队伍保障,确保党组织政治功能发挥。(4)在党建引领下,抓好幼儿园保教工作、关工委工作、幼儿园师德师风工作、特色创建
4、工作,以此提升幼儿园办学质量。2 .加强意识形态工作,主抓师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。(1)深入学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要以及C-6岁儿童学习与发展指南,加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。(2)强化担当意识,夯实作风建设把落实全面从严治党“两个责任”作为重大政治任务,严格执行中央八项规定不走样,改进作风不松劲。严防“四风”反弹回潮,师德师风触碰底线,真正做到守土有方,守土有责,守土尽责。常态化开展涉师生组织、外来捐资和教师不当言论的排查,防范不当思想在意识形态领域的渗透。原则上每年3、6、9、12月中旬进行一次意识形态常规性风险研判,特殊情况
5、及时研判。党组织全年专题研判意识形态工作不少于2次。严把教材选用、人才使用、评价考核等工作政治关,确保正确的政治方向、价值取向和学术导向。(3)继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育。(4)开展师德师风监测工作,开展好师德师风常规监测:记录常规工作情况(园长每周访谈师生5人次,回看关键部位视频1次;副园长每周巡视查课堂5次,女性生活指导教师每周辅导谈心幼儿5人次;班主任每周访谈幼儿5人次)以上访谈务必做到同性一对一,异性一对多,按时如实做好师德师风周报。(5)完善师德师风考核评价制度,师德师风考核严格执行毕节市师德师风考核实施办法(试行),幼儿园对各班教师的师德师风建设工
6、作考核与年度目标考核融合进行,每年1次,原则上12月完成;幼儿园成立师德师风考核领导小组,对教师的师德考核春季学期、秋季学期各一次,分别在7月1日、次年1月1日前完成。按平时监测记录考核与定期测评相结合的师德考核方式,做好每位教师平时师德考核记分工作,真正将考核工作落到细处,严格师德考核结果运用,提升师德考核对教师德行的导向实效。严格运用考核评价结果,落实师德考核一票否决制度、建立师德考核评价档案。()规范管理,主抓一日常规工作1.教育教学内容和常规管理(1)通过实践和教研相结合制定可行的幼儿园课程实施方案,规范幼儿一日活动安排,科学合理并严格执行一日作息时间表。(2)室内游戏区的布置与幼儿发
7、展目标联系在一起,教师要组织引导幼儿自主参与游戏中。(3)户外体育活动满足2小时以上,并围绕户外游戏和球类游戏开展。(4)教师能利用先进的教育手段进行教学,并多形式进行多媒体教学。(5)每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月、周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记(工作5年以下的教师每学期8篇;工作5年以上的教师每学期4篇)。(6)园长、保教主任、行政人员做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录。2 .教研科研工作(1)主抓
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