体育学科教师招聘考试题及答案解析.docx
《体育学科教师招聘考试题及答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体育学科教师招聘考试题及答案解析.docx(46页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、体育学科教师招聘考试题及答案解析一、单选题1 .下列哪种踢球方法可以让球产生弧度?()A、用脚背外侧踢B、用脚背踢C、用脚底踢D、用脚跟踢正确答案:A解析:脚背外侧踢球,可以踢出各种形式的弧线、削球及弹波球等。故本题选A。2 .对于离身体较远的低空球来不及移动到位处理,必须抢点击球时(如抢救险球、射门等),可使用()技术。A、跑动头顶球B、鱼跃头顶球C、跑动跳起头顶球D、跳起头顶球正确答案:B解析:对于离身体较远的低空球来不及移动到位处理,必须抢点击球时可使用鱼跃头顶球。故本题选B。3 .属于运动系统的是()。A、肺部B、小肠C、心脏D、骨骼肌正确答案:D解析:运动系统由骨、骨骼肌和骨连结构成
2、。故本题选D04 .足球脚背正面踢球时,当摆动腿以髓关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆时,小腿的加速前摆时间是()。A、膝盖接近球的垂直上方时B、摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时C、膝盖摆到球的内侧垂直上方时D、膝盖接近球的斜上方正确答案:A解析:动作要领为直线助跑,最后一步稍大些,支撑脚积极着地支撑,在球侧面10T2厘米左右,脚尖正对出球方向,膝关节微屈,踢球腿随跑动向后摆动,小腿屈曲,支撑的同时踢球腿以髓关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆动,当膝关节摆至球体正上方时,小腿加速前摆,脚背正面击球的后中部,击球后身体随球前移。故本题选Ao5.排球场地上的线一般有()种。A、2B、3C、5D、6正
3、确答案:D解析:排球场地上的线一般有边线、端线(底线)、进攻线(三米线)、中线、进攻延长线、端线延长线。故本题选D。6 .篮球罚球时追踪裁判员的责任是()。A、递交任何一次的罚球B、在还有后续罚球时捡球C、确认罚球中篮是否有效D、位于端线外管理罚球正确答案:C解析:罚球时追踪裁判员的占位与责任。追踪裁判员应在前导裁判员将球递交给罚球队员后,至罚球队员左侧的罚球线延长线与3分线的交点处,随后做出相应罚球次数的手势。他负责:计算时间,判定罚球队员是否5秒钟违例;观察罚球队员是否踩线、假装罚球等行为;观察在他对面位置占位的队员们的行为;观察球的飞行和球在篮圈上的情况;如果罚球中篮,确认是否有效,并做
4、出相应的手势。故本题选C。7 .在4100米接力赛中,应根据运动员的实力和情绪状态来排定棒次,其中()应当是最优秀的选手,具有良好的战略意识和速度控制能力,并且他应该是一名精神和心理素质较好“竞争性”选手。A、最后一棒运动员B、第三棒运动员C、第二棒运动员D、第一棒运动员正确答案:A解析:本题考查的是田径接力跑安排棒次原则的内容,其中最后一棒运动员是各方面综合实力最强的运动员,故本题选Ao8.消化道平滑肌具有的共同特性是()。A、兴奋性、自律性、敏感性和收缩性B、兴奋性、自律性、传导性和反射性C、兴奋性、自律性、收缩性和反射性D、自律性、传导性、收缩性和反射性正确答案:A解析:消化道是一条起自
5、口腔延续为咽、食管、胃、小肠、大肠、终于肛门的很长的肌性管道,包括口腔、咽、食道、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等部;平滑肌是分布于内脏和血管壁,所以又叫内脏肌,共同特性是兴奇性、自律性、敏感性和收缩性。故本题选A。9.()不属于体育游戏教学原则。A、锻炼性原则B、教育性原则C、教师主体性D、娱乐性原则正确答案:C解析:体育游戏教学原则:锻炼性原则、教育性原则、趣味性原则、安全性原则、针对性原则。故本题选C。10 .足球踢球方法都是由()五个技术环节组成。江西2015A、助跑,支撑脚站位,踢球腿的摆动,脚击球和随前动作B、拨球,支撑脚站位,踢球腿的摆动,脚击球和随前
6、动作C、助跑,支撑脚站位,踢球腿的摆动,拨球和脚击球D、支撑脚站位,踢球腿的摆动,拨球,脚击球和随前动作正确答案:A解析:踢球的方法很多,动作要领也有所不同,但是每一种踢法都是由助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚触球和踢球的随前动作组成。这五个环节是整个踢球动作的统一过程。故本题选A。11 .下列关于途中跑的说法,有误的是()。A、上体应采取正直或稍向前倾的姿势B、颈部肌肉自然放松,两眼平视C、两臂弯曲,以肘为轴左右摆动D、摆幅随跑速变化而适当变化正确答案:C解析:途中跑应双臂以肩为轴,大臂带动小臂积极摆动。故本题选C。12 .至少应有两名召回发令员的径赛项目是()。A、IOO米栏B、 500
7、0米C、 1500米D、 200米正确答案:D解析:由于存在抢跑犯规,运动员跑离的速度又很快,为了将运动员尽快召回重新比赛,正式的田径比赛中都设有召回发令员。200米跑至少应有两名召回发令员,故本题选D013.在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进()。A、分化抑制的发展B、条件抑制的发展C、清退抑制的发展D、外抑制的发展正确答案:A解析:在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进分化抑制的发展,尽快掌握整体动作。故本题选A。14.1983年、1987年、1991年每隔四年举行一届世界田径锦标赛,从()年起,每隔两年举行一届。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 体育 学科 教师 招聘 考试题 答案 解析