会考中国古代史.docx

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1、第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第1课中华文明起源与早期国家知识点1：石器时代的古人类和文化遗存1 .旧石器时代(1)时间：距今300万年至1万年左右。(2)特征：使用打制石器。(3)旧石器时代的古人类：元谋人：距今约170万年。北京人：距今约70万20万年。生活概况：都会制造石器和使用火，人们共同劳动，从事渔猎和采集，过着群居生活。2 .新石器时代(1)时间：距今约1万年。(2)特点：使用打磨结合的石器，人们已经大量使用陶器。开始从事原始农业，饲养家畜，生活逐渐稳定。(3)新石器时代文化遗存：【奠定多元一体的格局】时间代表文化地区社会生活典型代表距今7000-500

2、0年前仰韶文化黄河中游彩绘陶器，种植粟姜寨聚落：尚未产生贫富分化大汶口文化黄河下游河姆渡文化长江下游种植水稻，养蚕缄丝距今约5000年龙山文化黄河流域黑陶(蛋壳陶)具备了国家的初始形态红山文化辽河上游精美玉器，较大规模的祭坛和神庙牛河梁遗址良渚文化长江下游私有制产生，阶级分化日益明显3 .原始社会(1)原始人群：人类最早的社会组织形式。(2)母系氏族社会：旧石器时代晚期，由于生产力低下，成员共同劳动，成果共享。(氏族是指以血缘关系为纽带形成的社会共同体。)(3)父系氏族社会：出现于新石器时代晚期，社会贫富分化和不平等开始出现，私有制产生,形成较大的部落甚至部落联盟，部落中的权贵阶层通过战争不断

3、争夺财富和权力，中国即将迈入阶级社会的门槛。知识点2：从部落到国家1三皇传说：时代较早,神话色彩浓重。2 .炎黄部落：炎黄二帝大约是黄河中上游一带的部落联盟首领。黄帝联合炎帝结成炎黄部落联盟.他们被后世尊为“华夏始祖”。3 .尧舜传说：尧、舜可能是中原地区的部落联盟首领。这一时期采取各部落首领推选部落联盟首领的制度，即“禅让制”。4 .夏朝：(1)建立：约公元前2070年，禹建立中国历史上第一个奴隶制国家夏朝。(2)从禅让制到世袭制：禹死后,其子启继承王位，禅让制变为王位世袭制。(3)夏朝的统治：最高统治者夏王称“王”，中央设有主管行政、军事，司法和宗教的机构与职官。除对夏部族生活的地区直接统

4、治外，对其他地方主要通过控制一些部族实行间接统治。(4)文化遗存：河南偃师发现的二里头遗存，很有可能是夏文化的遗存。(5)灭亡：夏朝最后一个王桀，暴虐无道，百姓不断反抗,公元前1600年，被商部族汤所灭。5 .商朝(1)建立：约公元前1600年,黄河下游的商部落首领汤推翻了夏朝，建立商朝。(2)文明史实：史载商朝都城多次迁移,后定于殷.也称殷朝。商朝的国家机构更加完善，商王是最高统治者,下设尹及各类事务官。国家管理结构：内外服制度，内服是商王直接控制的王畿之地,外服是商王间接控制的方国和部落。解释：商王时外服的控制力有限，通过册封方国首领为侯进行管理，方国处于独立、半独立状态。（3）考古见证：

5、殷墟出土大批刻有文字的龟甲、兽骨,称“甲骨文”，是一种成熟的文字，经历了长时间的发展演变。殷墟出土了许多青铜器，造型雄奇,纹饰华丽。（4）灭亡：公元前1046年,周部落首领周武王事众伐商，商朝灭亡。6 .西周（1）建立：公元前1046年周朝建立，定都于镐，史称西周。（2）分封制：目的：加强对镐京外的广大地区的有效统治，巩固国家政权，史称“封建亲戚，以蕃屏周”。内容：分封对象：王族子弟、功臣和前朝贵族的后代分封内容：王畿直接控制的镐京之外的广大地区的土地和人民诸侯权力：在封国内设置官员、建立武装征派赋役、对卿大夫实行再分封。诸侯义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋朝觐述职。影响：统治集团内部形成了

6、“天子一诸侯一卿大夫一土”金字塔型的等级结构。（3）宗法制：含义：以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系的制度。内容：嫡长子继承制（核心）。嫡长子为大宗,享有继承权,其余众子为小宗层层相宗。影响：加强了周天子对地方的政治统治宗法制与分封制相互补充，解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突与矛盾。（4）灭亡：公元前771年，西北游牧民族犬戎乘西周王室内乱，攻破镐京，杀死周幽王,西周灭亡。7 .商和西周的社会经济（1）农业：主要生产部门,主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具,青铜农具极少。（2）手工业：青铜铸造是手工业生产的主要部门，青铜器种类繁多。（3）基本土地制度：奴隶主土地国有制，周天子名义上占有

7、全国的土地和臣民，土地不能随意买卖。历史文献中所说的井田制是土地经营的基本方式,因土地整治规则形似“井”字而得名。第2课诸侯纷争与变法运动知识点一：列国纷争与华夏认同1.东周的分期（1）公元前770年，周平王东迁洛邑，东周开始，东周又分为春秋、战国两个时期。（2）春秋（公元前770公元前476）:战国（公元前475公元前221）（3）春秋战国时期是我国历史上一个大动荡、大变革的时期，发展轨迹由奴隶社会向封建社会转变。2,春秋五霸形成的背景、结果和实质。（1）背景：东周时期，周王室控制力削弱，“礼乐征伐自天子出”的时代一去不返。一些大的诸侯国扩张实力，力图号召和控制中小诸侯国，确立霸主地位。（2

8、）结果：齐国、晋国、楚国、吴国与越国等先后建立了霸权。（3）实质：王室衰微、宗法分封制遭到破坏，权力下移。3 .战国七雄形成过程（1）三家分晋：晋国的韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分。（2）田氏代齐：齐国大夫田氏取代姜姓国君。（3）经过长期纷争，最终形成齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国，史称“战国七雄”。4 .华夏认同：（1）华夏的含义：华，指服章之美；夏，意为礼仪之大。春秋时期，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进而自称为华夏。（2）认同的过程：春秋时期：中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进而自称为华夏，在频繁往来和密切联系中，这些民族也产生了华夏认同观念。战国时期：内迁戎狄蛮夷逐渐融入华

9、夏族，吸收了大量新鲜血液，更加稳定，分布更为广泛。知识点二，经济发展与变法运动1.手工业和商业发展的原因及表现。（1）原因：农业进步推动社会分工，促进了工商业的繁荣。（2）表现：冶铁技术出现；战国时，手工业分工更加细密，货币流通广泛。各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。不少工商业主聚集了大量钱财，有的富比王侯。2.百家争鸣的背景、内容、影响（1）背景：经济：铁犁牛耕的推广，社会经济发展，促使阶级关系出现新的变化。（根本原因）政治：春秋战国时期，社会处于大变革时代阶级关系：旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的土阶层崛起。政策：各国统治者礼贤下士，争相招揽人才。思想文化：学在官府的传统被打破，

10、不同阶级代表著书立说。（2）影响:是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。1 它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。（3）思想主张：派别代表主张儒家孔子孔子思想的核心观念是“仁”，意为关爱他人。主张统治者顺应民心，爱惜民力，“为政以德，主张恢复西周等级森严的礼乐制度（克己复礼教育方面：主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面，推动了私学的发展。著述贡献：对诗书礼易春秋等文献进行整理，后来这些文献成为儒家的经典。他的主要思想和言论记载在由弟子整理成的论语当中。孟子

11、人性善提倡“仁政”民贵君轻先义后利荀子人性恶主张隆礼重法天行有常，制天命而用之（唯物思想）道家老子朴素的唯物论：“道”是天地万物的本原，追求天人合一。朴素辩证法：事物存在着互相依存、相互转化、对立统一的矛盾；认为物极必反，柔能克刚。政治上张顺其自然，无为而治。庄子崇尚逍遥自由阴阳家邹衍提出“相生相胜”理论，代表了中国古代对自然界朴素的科学认识墨家墨子提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”，提出“尚贤”的政治主张法家韩非代表新兴地主阶级利益，韩非子主张以法治国，体现了中央集权的政治思想，主张变法革新。4.春秋战国的阶段特征（I）总特征：大动荡、大变革、大发展：奴隶制瓦解，封建制形成。（2）政治：周王室衰

12、微，宗法制分封制瓦解，礼崩乐坏；诸侯争霸，战争频繁，国家由分裂逐渐走向统一；各国进行变法图强：各民族逐步融合；新兴地主阶级兴起，自耕农出现，没落的奴隶主贵族分化。（3）经济：铁犁牛耕的使用，生产力水平提高；井田制逐步瓦解，封建土地私有制逐步建立；小农经济兴起。（4）文化：百家争鸣局面出现：从“学在官府”到“学在民间”，私学兴起；法家思想成为各国变法改革的思想理论武器。第3课秦统一多民族封建国家的建立知识点一：秦的统一2 .统一的背景（1）长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一；（2）各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍；（3）秦地理位置优越，物质基础雄厚（都江堰、郑国渠）；（4

13、）秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明；（5）商鞅变法为秦统一奠定了基础。3 .统一的策略（范睢提出远交近攻）（1）东并六国：公元前230年至公元前221年，秦国采取远交近攻战略，蚕食韩魏、利于东进，长平之战、伤赵原气，十年激战，兼并六国。（2）北击匈奴：秦击退了游牧民族匈奴的进攻，公元前214年在原有北方诸侯国旧长城的基础上，修筑了西起临跳、东至辽东的万里长城。（3）南征南越：修灵渠（灵渠在今天广西兴安县境内）、设南海、桂林、象郡三郡。（4）控制西南：形成了“东至海暨朝鲜，西至临洪、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。4 .巩固统治的措施

14、（1）皇帝制度：赢政兼采三皇、五帝名号，将新王朝的君主定为皇帝，史称秦始皇。皇帝对国家事务具有至高无上的决定权（皇帝独尊，皇权至上，皇位世袭）；（2）中央：三公九卿制，三公指丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）；九卿泛指分享具体事务的诸卿。（3）地方：推广郡县制，设郡、县两级行政机构，主要官员由中央任免和考核；县以下设乡、里和亭。（4）其他：颁布通行全国的秦律；编制户籍，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地；统一车轨、修驰道和直道、度量衡、货币（圆形方孔半两钱）；统一文字（小篆）；焚书坑儒（除秦国历史、民间医药、卜筮、种树的书）；整顿社会风俗。5 .统一的意义统一中央集权国家的形成，是历史

15、发展的必然，也是客观需要。结束了春秋战国以来长期的分裂割据，有利于人民生活的安定和社会生产的发展。空前统一的封建国家,促进了各民族的交往、交流与交融，推动了多民族国家政治、经济、社会发展。开创了中国历史上首次大一统局面；秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家。知识点二：秦的灭亡1秦朝的暴政（1）暴政的表现：统一后秦始皇穷奢极欲，大兴土木，花费巨额钱财求仙访药，以求长生不老，出外巡游、封禅。开拓边疆和筑长城，修驰道、直道等工程，征发繁重。百姓不堪重负，生活在水深火热之中。秦法刑法严苛，人民摇手触禁，社会阶级矛盾严重激化。为了钳制思想，秦始皇将诸子百家语焚毁，“焚书坑儒二秦二世继位，他密织刑网，加重人民负担