中学序曲课前预习案.docx
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1、课题:第一课中学时代第1课时中学序曲(建议15分钟完成)编制人:蒋阔审核人:付庆成编制时间:2019.7.20使用人:班学号姓名学习目标(明确目标有的放矢)1 .了解中学时代的重要性;知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能,也是新的目标和挑战。2 .能正确认识中学时代对人生发展的重要意义;能积极应对中学生活的各种挑战,激发自我潜能,塑造全新的自我。3 .热爱中学生活,珍惜新的起点,积极应对各种可能与挑战,珍视当下,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来。学习内容(学有所知知有所获)教材第2-8页重点难点(知重克难提高效率)重点:中学时代为人的一生奠定重要基础。难点:认识中学生活意味着新的机
2、会和可能,也意味着新的目标和挑战。学法指导(学贵得法事半功倍)阅读法资料分析法归纳法预习自测(独立思考自我检测)一、知识点必清(填空梳理)1 .中学生活是新的起点:(1)中学时代是,为我们的一生o(2)中学时代见证着O2 .中学生活是生命馈赠我们的成长的礼物:(1)中学生活为我们提供了o(2)进入中学,新的目标和要求,激励着我们o(3)在新的环境中,我们有机会o3 .在中学生活中,而对各种可能与挑战,我们要,,为美好明天o二、理解应用(选择):1 .钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用这说明,中学时代()A.对我们来说是新的开始B.是发
3、现人生的过程B.为我们的一生奠定重要基础D.是求知欲觉醒的时代2 .金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字中学生。中学时代()A.相比小学,没有相同的地方B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.是一个人成才与否的关键D.我们已经完全确立了对生活的信念和追求3 .中学阶段,集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台这说明()A.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能B.进入中学,新的起点激励着我们不断实现自我超越C.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会D.在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象4 .进入中学,我们步入了一个新的环境。在新的环境中,我们有机会塑造一个怎样的自己()1、越来越有活力,能坚持,有韧劲2、越来越坚强,会合作,能包容3.越来越有主见,敢于表达自我4.越来越有自信,桀瞥不驯A.234B.134C123D124疑难问题(发现问题,解决问题)快速阅读,独立完成探究与分享中的问题。通过预习,你有哪些疑惑?记下来,让我们一起探究:知识梳理(梳理知识形成体系)课堂笔记(动用笔墨积累沉淀)学习反思(学有所思反思成长)
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