中学2023年科技节工作方案5篇汇编.docx
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1、中学2023年科技节工作方案5篇汇编一、指导思想为实施“科教兴国”战略和贯彻中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见及落实关于进一步加强中小学科技教育工作的通知,通过校园丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神,促进师生科学素养和实践能力的全面提升,培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,不断推进*中学素质教育的全面实施。特举办*中学2023年第十一届科技节系列活动。二、活动主题科技引领未来创新改变世界三、组织领导1 .领导组:组长:副组长:2.工作组组长:成员:初中部各班主任、教研组长、备课组长。四、活动时间2023年11
2、月10日一2023年12月10日五、参加对象初中部全体师生六、活动安排:第一阶段:(2023年11月1日一一11月10日)前期准备,整体规划。第二阶段:(2023年11月10日一一月20日)组织动员,活动启动。利用11月8日(周二)主题班会时间组织科技节启动仪式,发布活动方案,通过广播、宣传橱窗、黑板报、主题班会等形式,宣传本届科技节的主题和目的。第三阶段:(2023年11月21日一一12月5日)举办相关活动,进行各项评比。第四阶段:(2023年12月5日一一12月10日)举办成果展示、表彰,颁奖,优秀作品集中展示。七、活动内容:(-)教师活动:中小学教师创新课堂教学展示活动、智慧课堂示范课程
3、征集活动1、参加人员教师报名参加,科技信息中心负责上传至*市教育云平台作品类型:完整录课上传(二)学生活动1、科技知识讲座负责人:讲座时间:11月中下旬讲座主题:科技知识普及与科技创新讲座地点:*学校艺术中心活动对象:初二年级全体学生2、黑板报和主题班会负责人:活动内容:各班召开一次“崇尚科学”为主题的主题班会,办一期“科技与创新”为主题的黑板报。学校将统一拍照并将优秀板报在校园网展评。参加对象:初一、初二、初三黑板报评选时间:11月中旬3、科技幻想画评比负责人:活动时间:2023年11月25日之前把所有参赛作品交到美术组,由美术组统一上报到团委进行评选。活动对象:初一、初二年级活动方式:每班
4、至少择优3幅作品上交美术组,由美术组组织教师进行评比。择优上报区参加比赛及在校园内展出。4、电脑小制作及趣味编程活动负责人:参加对象:初一、初二活动目的:丰富我校学生学习生活;重在过程,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育,优秀作品将推荐至区、市、省、全国参赛。活动内容:为“电脑作品评选”,创意编程、电脑绘画、电脑动画、网页设计制作、手机动漫创作。上报时间:2023年11月30日前将作品上交至陈安琪、许佳慧老师处。5、“我的科学梦”演讲比赛负责人:比赛时间:2023年11月比赛内容:以“我的科学梦”为主题,进行科普演讲比赛参赛对象:初二年级4、*市魔方大赛学校选拔赛负责人:比赛时间:2
5、023年11月活动内容:初中男子组(速拧4项):二阶魔方、三阶魔方、斜转魔方、三阶单手。初中女子组(速拧4项):二阶魔方、三阶魔方、斜转魔方、三阶单手。团体组(速拧4人/组、速拧16人/组):根据年级选择魔方。无差别组(2项):三阶单手、三阶盲拧。7、数独竞技、数字华容道负责人:比赛时间:2023年11月活动内容:根据完成时间的长短,评选出若干奖项。8、青少年科技创新成果大赛负责人:参赛时间:2023年11月活动内容:青少年科技创新成果竞赛,包括数学、物理与天文学、化学、动物学、植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、医药与健康学、环境科学与工程、计算机科学与信息技术、工程学、能源学、行为与社
6、会科学等十三个学科。详见附件四全国青少年科技创新大赛规则。9、水的净化实验比赛负责人:比赛时间:2023年11月比赛内容:将不溶于水的固体杂质与水分离,使用自制过滤材料进行过滤,根据净化的效果评选出若干奖项。参赛对象:初三年级10、科技节活动展示负责人:时间:12月6日地点:各社团活动室(1)成员:数理化生地信全体老师及相关社团指导老师(2)魔方比赛展示:(数学组)(3)电脑小制作及趣味编程大赛:(信息组)(4) “数独”竞赛(智取华容道):(数学组)(5)航模社团作品展:(*、*)八、活动要求:1、全校教师要积极行动,坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展
7、,又要注意参赛项目的质量,同时学校鼓励教师本人积极创新,确保本次科技节顺利进行。2、各班主任要结合学校实际,以“科技节”活动为契机,充分认识科技创新对学生一生发展的促进作用,努力配合各项活动、比赛,组织好本班的科技节活动。相关资料根据学校要求按时上交。3、各教研组长、备课组长要以研究性学习、信息技术教学应用等为载体,开展信息技术应用课堂活动,做到既有科学性又有实效性。以学生为中心的教学理念融入到信息技术应用的制作活动中。4、以学校科技信息中心牵头,学校实验室、图书馆、广播站、板报橱窗应积极配合科技节活动,为师生提供活动需要。各个活动项目的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个项目的资料收集,包括
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