一物多玩户外自主游戏实践与探析论文.docx
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1、“一物多玩”户外自主游戏实践探析摘要:爱玩是孩子的天性,孩子在游戏活动中快乐的玩耍能促进他们与外部世界的互动,并且通过游戏发展社会交往的积极主动性。幼儿园户外自主游戏,是一种以幼儿为主的自主、自由、探索、合作的活动。户外自主游戏能够充分激发孩子的参与性和积极性,是孩子们乐此不疲、参与性较高的一种游戏,他们在游戏中发挥自主能动性,想怎么玩就怎么玩,不需要教师的干预和布控。那么教师应如何让幼儿通过自主选择器械来参与户外自主游戏,并在活动中促进幼儿身心发展呢?关键词:一物多玩户外自主游戏幼儿园户外自主游戏,是以幼儿喜欢的活动、感兴趣的活动为前提,利用多种玩教具器械来激发幼儿游戏的积极性、主动性、参与
2、性,通过幼儿发起的游戏并不断的进行延伸和拓展,以发展幼儿的各种技能,培养幼儿的想象力、创造力,独立解决问题等方面的能力,并从中获得愉快和满足的情感体验。在自主游戏中,教师为孩子提供充足的教玩具,通过合理布局,给孩子提供开放式、广阔自主的游戏空间,在这个空间中,一百个孩子就有一百种思想、一百种理由和一百种创造,充分体验户外自主游戏带给他们的成长和快乐。我们在组织开展户外活动时,以“一物多玩”作为户外活动的重点,通过“一物多玩”的自主游戏方式来激发幼儿的创新、创造精神和发展合作交往能力,丰富幼儿户外活动的经验内容,拓宽幼儿户外活动的渠道,最大程度地发挥户外自主游戏的优势和教育价值,以此来促进幼儿身
3、心的全面和谐发展。一、抓住时机,让孩子及时的玩自主游戏时教师要以幼儿感兴趣的活动,以幼儿喜欢的方式投放活动材料,让幼儿对活动本身及玩教具器械感兴趣,只有这样才能让幼儿在快乐的操作、摆弄,游戏中进行体验、学习。兴趣是幼儿最好的老师,特别是在主动活动中,如果能及时捕捉幼儿的兴趣点,发现幼儿感兴趣的事物,把握好正确的时机,进行有计划有目的引导,就能衍生出有价值的活动,调动幼儿积极性、主动性、创造性,使幼儿轻松,愉快地融入到活动中。户外活动时,孩子们对于校园拐角堆放的一堆纸筒突然来了兴趣,他们有的拿起纸筒当成望远镜,有的当成大炮进行打仗游戏,还有的三三两两的拿起了纸筒去搭建城堡。玩着玩着,更多的孩子玩
4、累了都加入到城堡搭建游戏中。一个孩子提出了问题:“纸筒全都是圆滚滚的圆柱形,根本搭不高,老是掉,怎么办呢?听到这,我灵机一动,何不将纸筒从中间竖着切开来试一试呢?果然,第二次户外活动时我投放了完整的纸筒和切开的纸筒,孩子们高高兴兴的又去搭建了,这一次,他们利用围合,垒建等方式合作拼搭出了一个造型,还称之为“高架桥”。图一给幼儿提供丰富的活动材料二、创造空间,让孩子自由的玩陶行知提出:解放孩子的空间。把孩子从鸟笼式的学校解放出来。让他们去接触更多的事物,让大自然、大社会成为他们的活教材,要解放他们的活动空间。充分得到自由的空间,能够满足儿童内在的情感需要,有利于发挥儿童内在的自主创造力。1、有材
5、有料,玩中乐“一物多玩”,顾名思义即从一个物体出发,寻找各种不同的玩法。要有“物”才能“玩”。“物”即幼儿参加户外活动的必备器械,它可以是自制的、也可以是购买的,但前提必须是安全卫生的、符合幼儿的年龄特点,能引起幼儿感兴趣的器械。为此,在刚开学期间我们组织幼儿与家长参与收集材料,让材料充分激发幼儿的兴趣和创造能力,将日常收集的废旧材料装进各个纸盒箱里,比如爽歪歪瓶、矿泉水瓶、旺仔牛奶罐、蛋糕盒盖(碟子)、薯片罐等。其中有一次,我将两个奶粉罐用胶带绑在一起,然后提问:你觉得老师将奶粉罐罐做成了什么?一下子,每个孩子都打开了他们的想象力,有的说像望远镜,有的说像眼睛,有的说像猪的鼻孔,有的说像翅膀
6、,又有的说像平衡木,随后,我又开始引导孩子还能想象成什么呢?奶粉罐罐竖起来像什么?横过来像什么?奶粉罐的盒子盖可以怎么用?只记得,孩子想象出了许许多多的东西,有的说竖着可以做成小跨栏、梅花桩等,横着可以滚着玩,也可以当做是障碍物,更有的孩子说可以做成拉力器等等。为了充分利用这些废旧材料,我们更是创造机会让家长和幼儿一起动手制作各种有趣的户外体育器械,孩子们玩着自己和爸爸妈妈动手制作的器械,非常的开心和兴奋。图二幼儿自由搭建2、自由自在,玩中思正确认识我们的孩子,“多给孩子一点自由的空间”。那么如何正确认识孩子,给孩子一点自由的空间呢?这就需要老师退一步,被动一点,幼儿的自由空间自然就出来了,学
7、习也自然多了一份主动。就像游戏花样纸筒中,我引导幼儿探索纸筒的玩法。孩子们跃跃欲试,每人利用纸筒玩出了许多花样,有的将纸筒当成大炮,模仿打仗开炮场景,有的把纸筒魔法扫帚来骑,有的合作将圆纸筒当作斑马线在上面跳来跳去,有的合作将纸筒并排放在一起,然后从上面跨过去,看谁跨的远,我尽量给予了孩子较多探索的空间。其中有几个小男生利用纸筒搭成了高架桥,更多的孩子都过来观看,赞叹“哇哦,好漂亮,可惜没有小汽车。”我:“要小汽车怎么玩?”“我看过的高架桥上都是有小汽车的”“高架桥就是用来开车的啊,为此,我又找来了玩具小汽车供他们探索,可是纸筒高架桥坡面平平的,小汽车要不就是停滞不前要不就是拐弯处翻车,孩子们
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