XX县五项管理专项督导工作方案.docx
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1、XX县“五项管理”专项督导工作方案各中小学:加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(以下简称“五项管理”),关系学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重大举措。为确保相关政策规定落地落实,根据国务院教育督导委员会办公室关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知(国教督办函(2023)32号)和中小学校责任督学挂牌督导办法有关要求,结合我县实际,制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记的重要论述,坚持立德树人根本任务,遵循中小学生健康成长和全面发展规律,牢牢把握中小学校正确育人方向,构建良好的教育秩序,满足人民群众对教育高质量发展
2、的美好期盼,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。二、工作目标通过推进覆盖全县公、民办中小学校的“五项管理”专项督导工作,主动回应中央关心、群众关切、社会关注的教育热点,坚决扭转功能异化、负担过重、实效不强的中小学校发展顽疾,切实强化中小学校作业、睡眠、手机、读物、体质管理,推动中小学校高质量规范化、科学化体系建设,努力构建高质量的基础教育体系,2023年底前全面落实国家“五项管理”相关工作目标。三、督导时间自2023年X月起。县政府教育督导委员会办公室将在各中小学自查的基础上,突出问题导向,结合群众举报线索,对重点地区重点内容进行抽查喑访,确保各校“五项管理”工作做到
3、“政策不落地,督导不停顿,成果不见效,督导不收鞭”。四、督导对象县教育行政部门履行落实“五项管理”工作相关要求的主导责任。要强化规范建设,完善制度措施,确保辖区内公、民办小学、初中全覆盖。各中小学校履行落实“五项管理”工作相关要求的主体责任。五、督导内容(-)作业管理方面:重点督严控书面作业量情况、教师指导学生完成作业情况、教师批改学生作业情况。(二)睡眠管理方面:重点督落实中小学校上午上课时间规定情况、建立学生按时就寝管理制度情况、对校外培训机构时间与作业管控情况、对辖区注册登记或备案的线上培训网课平台、网络游戏规范管控情况、加强学生睡眠监测情况。(三)手机管理方面:重点督是否对学生带手机入
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