教育局春季开学工作专项督导检查自查表(督导检查表)最新.docx
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1、教育局2020年春季开学工作专项督导检查自查表(督导检查表)日期:年 月日受检单位:(公章)序号检查项目重点内容及落实情况亮点或存在问题说明1开学条件保障情况1.组织师生(幼儿)按时返校工作情况,教职员工是否都及时到岗(是口否口),学生(幼儿)是否都按时返校园(是口否口),是否对学生(幼儿)疑似辍学学生做好情况摸排及劝返复学(是口否)。教职工应到人,实到一人,未返岗原因;学生应到人,实到人,未返校原因2.义务教育阶段道德与法治、语文、历史三科是否按要求使用统编教材(是口否口),小学一、二年级是否按要求开设科学和综合实践活动课程并保证每周各1课时(是口否口);体育、艺术、劳动课程是否开足(是口否
2、口),小学书法作为必修课程,是否已开课(是口否口);是否及时在开课前将课本发给学生(是否口),是否违背自愿原则强制或变相强制订购教辅材料(是口否口),是否将教材教辅订购及过程管理有关工作纳入学校校务监督范畴(是否口);幼儿园班级各区域玩具投放是否合理、丰富(是口否)。体育、艺术、劳动课程是否开足为检查重点。3.饮食、住宿、水用等各项后勤保障情况是否到位(是否口),学校网络、多媒体设备、教学终端等教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护(是口否口),体育、卫生和艺术教育场地及各功能场室、设施是否正常使用、运行良好(是口否口),实验室及实验室器材配备是否到位(是口否口),是否按照广州市中小学校教
3、室照明技术指引,完成课室照明设备升级改造(是否 ) o4.学校学期计划是否已制定(是口否口),德育工作、教学工作计划是否制定完善(是否口),教师教学准备、备课储备是否到位(是口否口);幼儿园各班是否制定一日生活安排、周工作计划(是口否口)5,体育、艺术、综合实践教师和校医是否配齐(是口否口),是否有计划组织科普教育活动和科技创新能力培养工作等(是口否口);幼儿园是否满足2教1保或3教配置(是口否口)。6.教师队伍稳定情况,教师的合法权益是否落实到位(是口否口),公办学校(幼儿园)临聘教师和民办学校(幼儿园)教师是否签订合同及购买社保(是口否口),教师是否通过合法途径反映问题、表达诉求(是否)。
4、学校专任教师名,持有合格教师资格证者名,持证率为%;具有高一层次学历比例为%,比上学期(递增、降低)7,师德、师风情况(含保育员),是否制定了师德建设实施方案,在教师职称评聘、评先评优以及教师日常管理等工作中严格执行教师师德“一票否决制”(是口否口),是否有违反教师职业道德的行为(是口否)。8学生资助情况:是否配备工作统筹(专职)科室或人员(是否口),是否落实对班主任、学生、家长的资助政策宣讲(是口否口),是否落实学生资助档案管理(是口否口),是否按时填报学生资助管理系统(是口否)。9.校园是否干净、整洁(教室、宿舍、办公室、食堂、厕所、教学区与师生生活区环境卫生(是口否口),花草树木是否存在
5、杂草丛生、残枝败叶等现象(是口否口),校园及周边是否存在脏乱差现象(是口否口),是否落实垃圾分类并制订宣传教育计划(是口否)。落实垃圾分类并制定宣传教育计划情况为必检项目。学校亮点特色做法可在此做简要说明。10.加强学校(幼儿园)文化建设,营造快乐和谐的开学氛围,习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、社会主义核心价值观的宣传和门牌、标识、警示、指引等是否醒目(是口否口),是否存在过时、陈旧、脱落、缺损(是口否口),宣传栏、墙报、标语等是否及时更新(是口否口),是否落实中小学生守则(2015年修订)上墙、入屏(是口否口),是否开展“三爱”、“三节”、“三全”等主题教育活动(是口否口)
6、,是否已做好小学开展校内课后服务实施准备工作(是否口)“三爱三节”是由习近平总书记在2013年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年提出的”爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。“三全”指构建全员、全程、全方位的德育工作格局。2党的建设和党风廉政工作11.是否成立学校基层党组织(是口否口);领导班子是否健全(是口否口);架构是否完善、班子成员职责分工是否明确(是口否口);是否按期换届(是口否口)。12,是否突出加强政治建设和意识形态教育,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务(是口否口);是否建立党组织议事规则及相关制度(是口否口);是否将
7、党建工作纳入单位年度工作计划,与业务工作同布置、同落实、同考核(是否)。13.党建工作制度是否完善(是口否口);是否有专门的党建活动场所并定期开展活动(是口否口);是否严格落实“三会一课”等组织生活制度(提供基层党组织党务清单管理手册、计划、相片、总结等原始记录)(是口否口);是否结合主题教育深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化(是口否口);是否开展“主题党日”相关活动(是口否口);是否开展民主评议党员(是否口);2019年专题组织生活会和民主评议党员是否有整改方案和整改台账(是否口);发展党员是否规范程序(是口否口);党员组织关系管理是否规范(是口否口);党费收缴使用是否规范(是口否 )
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