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1、三年级上册安全教案胡家庙中心小学闫美玲第一章交通安全教学目的:1、通过谈话、交流,观看交通短片辨证行人行路时是否遵循交通法制,强化学生的行路常识,提高结识。2、结合学生经常乘车的实际,通过谈话、辨证、举例等方式,全方位的让学生了解、掌握乘汽车时应注意的事项,防止不良事故的发生。3、相较于行路、乘汽车,铁路对于学生稍显陌生,通过网络图片等形式,帮助学生建立结识,了解乘车时的需要以及相关事项。4、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。教学内容:行路的安全乘汽车的安全铁路交通安全水路交通安全教学过程:一、行车的安全:1、谈话导入:衣食住
2、行,缺一不可。我们现在大部分的同学都是步行上下学,步行安全关系我们每一个人的切身利益,那么你都知道哪些步行时应当注意的问题呢?2、请结合实际交流一下自己的观点。生:走路靠右行;要走人行道;两人以上自觉排队行走;穿越马路时,要走斑马线,假如没有斑马线,应当在没有车辆通行的情况下,穿越马路;在十字路口时,要按照信号的提醒穿越,不抢行;不攀爬交通互栏;不在马路上追逐、嬉戏;自觉佩带小黄帽;不尾随机动车辆等等。3、师:同学们知道的真不少,那么请观看下面的短片,看看短片中的他们是否注意了行路安全,假如错了,请用自己的话给他们以友情提醒。4、生辨证,交流5、自主学习横穿马路的交通规则6、学生自主表演横穿马
3、路的情景短剧。7、教师小结安全,一方面在于自身的结识,只有自己重视了安全,自觉遵守交通法则,安全才会相伴。二、乘汽车的安全师:同学们,汽车已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。乘坐汽车也是一门学问,下面请经常乘车的同学为大家做介绍,当然,在这几个同学介绍的同时,大家也要细心倾听,及时给他们补充你所知道的。生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随旨在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。生:下车后,假如想到马路对面去,不要在
4、车前、车后忽然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上尚有什么补充。观看安全短片,通过不遵守交通规则,发生的不幸,提高结识。三、铁路交通安全师:咱们同学有乘坐过火车的吗?你能给大家描述一下乘坐火车的感觉?以及乘坐火车时须注意的安全问题?生:介绍、交流师:下面咱们通过短片,对火车进一步了解。1、道轨上的安全知识2、铁道路口的安全常识3、电气化铁路的安全知识4、乘火车的安全常识生:交流观看短片时的收获与新的发现。师:分组表演情景短剧。四、水路交通安全1、讲解乘船的意外伤害事故,
5、引起学生的重视。2八了解乘船的安全知识。43、假如乘船过程中碰到事故不幸溺水,应学会的现场急救知识五、模拟练习教学反思:第二章家庭生活安全教学目的:1、增强学生在家庭生活中的安全意识,提高自我保护意识和能力。2、唤醒学生在玩耍时的安全意识,加强自我保护。3、教给学生用电常识,对的使用家用电器,纯熟掌握触电后的应急措施,遇事不急不躁,沉着老到,做到防患于未然。4、让学生充足结识到烧伤、烫伤、划伤、扎伤、摔伤的严重性,学会自我解决。教学重点:增强学生在家庭生活中的安全意识,提高他们的自我保护意识,掌握自救和自我解决的方法和措施,增强自救和自护的能力。教学过程:一、谈话导入:同学们放学后的大部分时间
6、是在家里度过的,家庭是同学们生活起居、活动玩耍的重要场合,但是在家中玩耍、活动的时候,大家往往容易放松安全这根弦,以致发生许多危险事故,所以同学们在家里玩耍时一定要注意安全。二、进一步学习:(一)、用电的安全1、资料展示安全用电注意事项:不随便柴、卸、安装电源线路、插座、插头等;家里的一切电源插座,都不可以用导电的物体去试探;插插头时,手一定要注意不能碰到插头的金属片;拔插头时,也要小心的掐住插头的绝缘部分将插头拔起;手上有水或汗时,不要插插作或按开关,由于水能导电;安装灯泡时要先切断电源;室外有电线断落地上,一定要远远避开,2O米内不能靠近。雷雨天不可在高大建筑物下规避,不要靠近铁护栏、不要
7、随意打手机,最佳穿塑料雨衣持木柄雨伞,不可涉足高压危险区。2、说一说,做一做,对的使用家用电器一边说,一边演示自己熟悉的家用电器操作方法及注意事项:电冰箱、电视机、电风扇、微波炉3、进一步人心,纯熟操作触电后的应急措施:立即呼喊成年人救助立即断开电源开关或拔掉电源插头,使触电者脱离电源;不能断开的,假如是低压设备,可用干燥的布棒、木板、竹竿将触电者与电线或带电的电器分开假如是高压电则必须找成年人告知有关部门停电,自己千万不要贸然行事。(二)、玩耍的安全1、讨论并交流达成共识:徒手玩耍时加强自我保护:玩耍时不要从很高处往下跳,也不要从低处往高处跳,更不要往摞起来的凳子上爬;不要在屋内追跑打闹,以
8、防撞伤和滑倒。进卫生间和厨房时要留意地上有没有水,以防打滑、摔倒;不要盲目模仿电影、电视剧中的危险动作;不要随意玩火和触碰摆弄带电设施以免导致人员伤亡事故。2、说一说,演一演:用玩具、器械玩耍时的安全,总结成文:不制作、不购买仿真手枪、火药枪、弹弓等发射性或撞击性玩具;在屋里或人多的地方不用棍棒、飞镖互相打斗游戏,万一不小心触到人的身上或眼上是很危险的;不把异物含在嘴里,由于异物进口,既不卫生,又容易发生意外。教学反思:一、安全做家务1、放热水、热气、热油烫伤,防烧伤:用玻璃杯等传热快的器皿倒开水时,要将其放在桌上,不要拿在手里,以免烫到手,从炉火上移动开水壶、热油锅时,应戴上后的棉布手套或垫
9、上东西,断下的开水壶、热油锅要放在人不宜碰到的地方,锅里放上油后,人不要离开以防有烧灼过热起火,一旦起火应尽快将锅盖盖上,并迅速关闭燃气灶。2、烧伤、烫伤的自我解决:轻度烫伤,可立即用冷水反复冲洗,涂上清凉油、烫伤膏;如已起水泡,千万不要弄破,可用干净纱布包上;烫伤面积较大应脱去或剪开衣裤将烫伤处暴露出来立即上医院治疗。轻度烧伤,可立即用清水反复冲洗,用食盐水涂抹伤处,假如重度烧伤应迅速到医院就诊,不要容易相信偏方。3、平常生活要注意的事项:用刀、剪、铁锤、钳子、改锥等工具时要精力集中,使用对的方法操作,做到寸铁不可量人。洗完时要用布擦洗,收拾大翠的物品时要小心防止扎伤,图钉、铁钉、等锋利物要
10、放在安全的地方,不要随意丢弃。擦窗登高要注意不要将生体坛出窗外,要检查梯子是否牢固。4、自我解决方法:伤势轻微,用消毒药水清洗伤口不要沾上生水;伤口较大、较深要迅速去医院就诊注射破伤风抗毒素。摔伤头胸、腹腰等部位应去医院以免延误治疗。二、结束语:同学们健康是人生的头等大事,有了健康生活才富故意义,愿我们都能提高自我保护的意识,还我们家庭以平安、幸福。1、随着开汽车的音乐旋律,带领孩子们乘坐霄幼接送车到芳芳家做客。运用乘车活动来提高孩子们的情绪,并且复习乘车的安全知识。42、情景表演。我们刚来到芳芳家门口,发现芳芳正被一个歹徒抓走,我们急忙救下了芳芳,把歹徒吓跑了。3、进芳芳家坐下,向芳芳了解刚
11、才发生的事情的通过(芳芳是被拐骗的)。A4、围绕芳芳的事情,向孩子们提出问题:A(1)当你单独在家时,感觉怎么样?在做些什么事情呢?(2)假如你一个人在家时,有陌生人敲门,你会怎么办?5、带领孩子们观看课件当你单独在家时。A6、围绕课件的内容与孩子们展开讨论:4(1)曾美丽一个人在家的时候,她感觉怎么样?智多星是如何帮助她的?你们尚有其他方法吗?(2)有人打电话过来了,智多星又是如何帮助她的?还可以如何做呢?(3)有人来敲门了,智多星又是如何帮助她的?尚有其他办法吗?(4)除了上面的安全事项,我们还要注意哪些安全事项呢?请幼儿自由讨论。引导孩子们克服独自在家时的胆怯心理,了解独自在家时应当注意
12、的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。鼓励幼儿将所学的安全知识运用到平常生活中。7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力,进一步渗透、巩固所学的安全知识。8、玩游戏:大灰狼和小兔子。让幼儿通过实践的游戏活动,在玩中学,更好地掌握住所学的安全知识。9、结束活动:带领孩子们乘车回幼儿园。教学反思:第三章校内活动安全教学目的:通过学习校内活动安全知识,让同学们遵守校规校纪,学会对的使用学具,保证自身安全。教学内容:1、安全使用学具2、体育活动安全3、课外活动安全教学过程:一、学具使用安全:我们在学习中经常用到那些学具?(生自由发言)我们应当如何安
13、全使用这些学具?组织小组讨论。交流:1、工具不能随便带入学校。2、经老师批准方可使用3、使用时要谨慎小心不要刺伤同学4、如被刀、剪等划伤,应及时上医院解决。二、体育活动安全同学们喜欢上体育课吗?体育课上有没有不安全因素?都有哪些?自由发言。师生共同总结:服装:要穿宽松、舒适的服装,不要穿紧身的、裙子和皮鞋,以免运动时撕裂衣裤,或扭伤脚踝。开展活动前,要将口袋中的小刀、钥匙、钢笔等坚硬的、锐利的东西掏出来,发卡等饰物也要取下,以免弄伤自己。在垫上运动时要摘下眼镜。在做体育运动之前,要先热身避免扭伤或拉伤。投掷铅球、手榴弹等运动时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的指挥,避免被砸伤。在做跳马、跳
14、箱、单杠、爬杆等危险性动作时,必须在老师的监护下进行。无论课上还是课下都不要攀爬篮球架足球门,以免受伤。三、课间活动安全1、课间,是同学们休息、作游戏的时间,是否有危险存在?有哪些危险因素?(自由发言)应如何避免这些危险的发生?小组讨论表演。2、一起总结课间活动安全须知:不在狭窄的教室门口、楼道内疯打闹,以免跌倒摔伤或撞伤别人。不起哄、尖叫,更不要滑楼梯扶手。上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免失足受伤。不在教室疯打闹、耍弄教鞭等教具。进出教室、楼门时,轻推轻关,以免撞伤自己和别人。教学反思:第四章校外活动安全第一节集体活动安全一、教学目的1、让学生知道举行大型集会和参观时要注意的纪律方面的安
15、全。2、引导学生学习集会、参观时碰到危险时的做法。二、教学内容:指导学生在集会、参观等集体活动的时候要注意的问题。三、教学过程:(一)导入:同学们,我们经常参与学校组织的大型集会,你知道集会时碰到突发情况怎么做么?今天,这节课,我们就来学习集会、参观等集体活动安全。(二)新授1、读课文,边读边思考,你从文中知道了些什么?2、学生读课文,进行交流。3、自救自护措施:a远离混乱,静观事态变化。B若在混乱中,要靠近墙壁或近处的固定物。C若站立不住,应蹲在墙壁,双手在颈后,双腿向腿部弯曲。4、面对突发的火灾时,应怎么做呢?同学们看书,找出问题的答案。5、交流。(三)小结:同学们,集体集会人多,但一定要学会自护自救的方法。教学反思:O第二节旅游与营地活动安全一、教学目的:1、让学生明白参与旅游与营地活动的注意事项。2、让学生明白迷路了怎么办。二、教学内容:旅游与营地活动安全。三、教学过程:(一)导入同学们,你们参与过旅游或营地活动吗?那你知道参与这些活动的时候要注意那些问题吗?今天我们就来有关旅游与营地活动的安全。(-)新授1、读课文,了解课