1普查和抽样调查.docx
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1、课题1.普查和抽样调查授课人教学目标知识技能1.了解普查和抽样调查的区别及应用.2.了解总体、个体、样本、样本容量的含义.数学思考通过学习普查与抽样调查、总体、个体和样本等概念,知道在实际问题中采取哪种获取数据的方式比较科学合理.问题解决通过新课学习体会抽样调查方法的科学性以及普查的实际有效性.情感态度在学习过程中培养学生分析问题的能力,在社会实践中增强学生解决问题的能力.教学重点普查和抽样调查两个概念的区别和联系.教学难点能够正确选择用哪种方式来收集数据.授课类型新授课课时教具多媒体教学活动教学步骤师生活动设计意图活动创设情境导入新课【情景引入】(多媒体展示)(1)开学之初,九年级一班的张老
2、师为了安排座位,需要了解全班同学的视力情况,你认为张老师应如何进行调查?(2)调查某小区的家庭对四川电视台“天天630”栏目某天的收视情况又该如何调查呢?(3)学习完第27章圆的知识后,老师想知道同学们对本章知识的掌握情况,应该怎样进行调查呢?以学生熟悉的三个实际生活的问题作为课题引入,激发学生学习新知识的兴趣,同时为新课引入奠定基础.活动实践探究交流新知【探究1】普查和抽样调查(1)我们班级每个学生的家庭各有多少人?平均每个家庭有多少人?(2)2019年,全国平均每个家庭有多少人?(3)今年,全国平均每个家庭有多少人?教师活动:教师采用唱票的方式来完成问题(1)后,展示全国人口普查操作方式和
3、意义,而讨论第(2),(3)问时让学生体会到调查难度比较大即可,不必做深入探究.学生活动:学生结合教材合作学习普查与抽样调查的概念的含义.归纳:1 .普查:为特定目的而对所有考察对象作的调查叫做普查.如上面问题(1),它适用的范围是调查对象的个体数很少,没有破坏性,要求结果准确.2 .抽样调查:为特定目的而对部分考察对象作调查叫做抽样调查.如上面问题(2)和(3),它适用于调查对象的个体很多,不可能全部进行考察,或考察的对象不多,但考察时具有破坏性.学生活动:举出一些有关普查和抽样调查的实际例子,同学之间进行交流探讨.【探究2】统计的有关概念(1)总体:所要考察的对象的全体叫做总体.(2)个体
4、:把组成总体的每一个考察对象叫做个体.(3)样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本.(4)样本容量:一个样本包括的个体的数量叫做这个样本的容量.教师活动:教师运用多媒体展示对应的概念并强调,让学生明确样本容量是一个数据,而不是数据的载体,所以样本容量是没有单位的.学生活动:让学生说出探究1三个问题中的总体、个体、样本或样本容量是什么?明确普查和抽样调查的定义.明确统计的有关概念之间的区别,同时掌握普查是通过调查总体的方式来收集数据;抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据.活动三:开放训练体现应用【应用举例】例1泰兴市二模下列事件中最适合使用普查方式收集数据的是(B)A. 了解全国
5、每天丢弃的废旧电池数B. 了解某班同学的身高情况C. 了解一批炮弹的杀伤半径D. 了解全国农民的年人均收入情况例题将本节所学内容与以前的知识紧密结合,使学生很好地进行知识的迁移,在练习中加深对本节知识的理解.例2湘西州中考每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查.在这次调查中,样本是(B)A.500名学生B.所抽取的50名学生对“世界读书口”的知晓情况C.50名学生D.每一名学生对“世界读书日”的知晓情况师生活动:学生自主解答问题后,分组展开讨论,待学生充分交流后,教师组织学生展示自己的答案,共同得到正确的结论,
6、并获得解题的经验.活动三:开放训练体现应用【拓展提升】例3下列问题中的总体、个体、样本分别是什么?(1)为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计.及时获知学生对所学知识的掌握情况,落实本课的学习目标.分层设计可让不同程度的同学最大限度地发挥他们的潜力,树立学好教学(2)为了检查一批零件的质量,从中抽取/10个测量它们的长度.解:(1)总体:900名学生的竞赛成绩;样本:从总体中抽取的部分学生的竞赛成绩;个体:每位学生的竞赛成绩.(2)总体:这一批零件的长度;样本:从中抽取
7、的10个零件的长度;个体:每个零件的长度.教师重点关注学生如何从题干中获取有用信息而准确得出对应的问题答案;活动中要给予学生一定的时间去思考,充分讨论,争取让学生自己得到判断方法;对有困难的学生适当引导、点拨.的信心.【达标测评】1.南京联合体二模下面调查中,适合采用普查的是(B)A.调查全国中学生心理健康现状活动四:课堂总结反思B.调查你所在的班级同学的身高情况C.调查我市食品合格情况D.调查南京市电视台今日生活收视率2.沙坪坝区一模下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是(B)A.调查某班学生的视力情况B.调查一大批新型1ED节能灯泡的使用寿命情况C.调查某幼儿园中一班20名儿童的心里健康情况
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- 关 键 词:
- 普查 抽样调查