107班后进生转化工作计划及措施.docx
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1、107班后进生转化工作计划及措施东华初级中学初一A级贾芳新的学年又开始了,今年我担任七年级7班的班主任。通过对学生的观察了解。我发现了不少聪明好学的孩子,但也有不少学生学习起来感到吃力。后进生转化工作是班级工作的重要环节,在班级管理上,要把转化后进生放到首位,可以说在时间及精力的投入上要更多,通过教师和家长的积极努力,积极帮助后进生。一、班级情况分析本班的学生大部分无论在学习与行为习惯上都能跟上学校节奏,一个学期下来都具有良好的学习与行为习惯,但由于有些同学在小学阶段学习基础差,在学习上明显落后,尤其数学这一门,就让十几个同学无法跟上班级,所以班级有十来个后进生,有些是学习差,有些是行为习惯差
2、.这些都需要班主任与各位科任老师积极配合,只要老师恰当引导,多鼓励,多辅导,就能取得理想的成绩。二、后进生形成的原因:1、家庭原因:家长教育观念上的错误。作为家长望子成龙盼女成凤的愿望是对的,但有的父母不顾及子女的学习基础和智力水平,把自己的一切愿望无条件地全部寄托在子女身上,严管导致“怕学、厌学。两代人之间存在着代沟,相互之间的沟通困难。父母整天忙于工作,由长辈带,长辈过于溺爱,导致本班有的学生过于娇惯。学习自觉性较差。2、学生原因:有的学生属于智力相对低一点的学生,进入初一年级以后,学习的知识越来越多,学生出现了怕学的情况。针对这样的问题,要对学生进行积极的鼓励,帮助他树立学习的信心。三、
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- 107 班后 转化 工作计划 措施
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