劳有所乐劳有所得作文.docx
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1、劳有所乐劳有所得作文写作方法1)确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。3)言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。4)详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
2、5)要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。6)渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。劳有所乐劳有所得作文(通用20篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的劳有所乐劳有所得作文(通用20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。劳有所乐劳有所得作文1“以
3、辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我相信这句话从小就在我们的耳边常常想起。大概小时候懵懵懂懂的我们对这句话并不能这么理解,渐渐长大后,我们才慢慢的理解了这句话。勤劳是每个人都可以拥有的一种美德,正式凭着这种美德,我们才能从创造出让世人都为之震惊的社会发展的奇迹。从改革开放至今不过短短100余年,我们靠的就是这种辛勤劳动的品质才能在短短时间内让我们的祖国快速发展起来,成为世界上举足轻重的大国之一。勤劳这种已经刻在了我们每一个中国人骨子里的品质,是我们世世代代传承下来的美德。穷则思变,勤劳致富,放眼望去现在发家致富的人,有哪个不是辛勤劳动?只不过区别的是有人劳心,而有的劳力罢了。但是不论是劳心还是劳力
4、,都是值得肯定和赞美。劳有所得,是一种积累。劳有所获,是一种追求。劳有所为,是一种态度。劳有所闲,是一种艺术。劳有所乐,是一种境界。祝大家劳有所得,劳有所乐,五一快乐!劳有所乐劳有所得作文2劳动是什么?劳动就是做我们身边的小事。在家里帮父母拖地煮饭,清洁卫生,在学校做大扫除等。是的,做这些事情又累又脏,吃力不讨好。现在的我们,学业紧张,父母不让做家务。科技发达,技术可以帮我们解决劳动的事情。再而言之,我们有钱,可以让别人来做这些活儿。有无数个方法解决了我们头痛的问题。可是,当成人二十还不知如何洗衣,四肢健全不知如何生活,光要学习有何用?只会技术有何用?怕苦怕累对于这个社会又有何用?古人云:一屋
5、不扫,何以扫天下。勤奋劳动带给我们的不仅是身体疲劳,还带给我们真正感知生活,成就大事的体验。同学们,要知道生活对于我们的成长十分重要。当一个人学会了如何生活,那么他就正在成长,而若想学会生活,就必要躬亲而行,去触摸生活的尘埃,活在尘土之中,而劳动就是媒介。相信我,当你扫干净一个房间,你会知道扫地的辛苦,而厌恶随手扔垃圾的人;当你为家人准备了一次丰盛的晚餐,你会知道母亲的辛劳,而更爱这个家;当你掌握了许多技巧,让你的劳动得心应手时,你会感到骄傲,你会学会细心。这一切情感与人所擦出的火花,是课堂与书本无法给予的,是属于自己的人格健全。那这样的人,驰骋天下也好,安于一隅也好,他都具备了融入社会的可贵
6、品质。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,劳动的苦和累同样由勤而生,“花点钱让别人干的思想是不可取的。荀子有言:无昏昏之事者,无赫赫之功。何为昏昏之事?我认为就是我们的生活小事。遥想诸葛孔明才绝一世,躬耕于垄亩;豪情万丈的毛主席,年少时家中事物样样可做;时至今日,北大学生创业,端茶送水,无事不做。勤劳是根本,我们需要学会,而不是用各种理由为自己的懒惰找借口。这样的人有愧于社会,更有愧于时代给我们的优渥生活。会劳动的机器人也是由会劳动的人创造的,而不是由好吃懒做的人创造的。所以我应不应该去做,答案是可知的。劳动与奋斗始终相关,我们要做新时代的筑梦人,便不可缺少劳动。劳有所获,从劳动中培养恒心、细心
7、、毅力;勤有所得,得到了许多与生活接触的机会。所以,同学们,不要抗拒劳动,学会拥抱生活,从我做起,从小事做起。劳有所乐劳有所得作文3上周星期四晚上,老师通知我们第二天要去大润基地体验生活。正在埋头刷题的我听到这个消息后,高兴地一下子跳起来了,妈妈却在一边为我该带什么吃的发起愁来。其实只要能出去玩,吃什么都不重要啦。终于在我盼完星星和月亮,将太阳盼出来时,美好的一天正式开启了!我迫不及待的开始收拾东西,准备去学校集合。迈着矫健的步伐,哼着心爱的小曲,眨眼的功夫就来到了学校。到了班里,放下书包就赶紧跟同桌你一言,我一语地谈论起来:“你去过大润基地吗?远不远?那里有什么好玩的吗?你带的午饭是什么啊.
8、终于坐上大巴车出了校门。我坐在大巴最后一排,坐在前面的同学都兴奋地猜测着今天会做什么,没一会儿,大巴车将我们送到了大润基地。只见前面走来了三位老师,她们和蔼可亲,自我介绍是我们这次活动的“导游。第一站是认识大润基地的各个功能室,老师先带领我们认识各种回收垃圾桶,这些垃圾桶都是志愿者们自己利用废旧可回收物品做的,真厉害!接着老师带我们来到沙盘房,每个班派出了七位同学去参与沙盘游戏,我们其他人简单参观后,就来到了陈列农作物的蒙古包。只见我们面前摆了一张桌子,上面摆着一堆农作物,老师让我们猜一猜那些都是什么农作物,同学们争相恐后的抢答,结果好多都答错了,看来我们了解认识的农作物还真是少之又少。然后有
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