angengingong教案第二课时.docx

《angengingong教案第二课时.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《angengingong教案第二课时.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、ang eng ing Ong一教案第二课时文章：本文章的主要内容是关于ang eng ing Ong-教案第二课时，欢 送您来阅读并提出珍贵意见！一、复习导入1、小朋友，上节课我们认识了几位好朋友，你们还记得他们吗？(1)出示复韵母e ng ó；ng feagrave；ng y I ngfeiacute；ng ng ng(2)这些老朋友还认识吗？ o u w ti y 2、小朋友都知道，声母和韵母最喜欢交朋友了，这不，他们又拉上手了。1 a oy I ng mì；f e ng fà；ngxi opé；ngy u ló；ng ti&a

2、acute；n y em 自由练(2)指名读3、贪玩的音节词找不到自己的朋友了，你能帮助把这些音节贴在插图上 吗？4、这些拼音词找到了自己的朋友，真是太快乐了，淘气的娃娃又想和我 们捉迷藏，瞧，它又悄悄的躲进小朋友的名字里了，睁大我们的小眼睛， 看看躲在谁的名字里，喊喊他们的名字。(出示卡片)二、学习新课淘气的拼音娃娃是难不倒认真学习的小朋友，它又想出一个方法了，把 书翻到P52页，你能读出来吗？拼音娃娃说，先要看看图，再来拼一拼1、自由拼读2、（出示）指名读3、能用“房屋、“花生 红旗说句话吗？4、（音乐起）我们学习真认真啊，听听音乐吧。小朋友听见歌词里唱什么？小红起床推开窗户，也看到几只可

3、爱的小蜜蜂 J出示插图）小红看见了 什么？ /article/（1）谁的手里2）小蜜蜂在干什么呀？3）瞧，不一会儿就飞进花丛中，哈哈，我们找不到了，谁的手里有这 些拼音词的上来。领读一遍）老师来变个魔术，将这些词按一定顺序排一排，就变成一句话，不相信 吗？谁来读一读。我们一起来读一读。三、游戏1、看小朋友学的这么好，老师也快乐，咱们来做个游戏，游戏的题目是: 请你猜一猜。老师请两个小朋友上来，一个做动作，一个猜，其他小朋友 做批评委，做动作的小朋友先读音节词，但不能说出来，只能用动作、手 势表示。y n j I ng sh u lì； zhè；ngqi n b I jì；ngl I zuò； c o内容概括：这篇介绍了关于ang eng ing ong,ang eng ing Ong-教案第 二课时，希望对你有帮助！