局长在教师节表彰大会上的讲话.docx

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1、在2021年东阳县教师节表彰大会上的讲话教体局党组书记局长2021年9月 日尊敬的袁县长，同志们：今天我们在这里隆重集会，热烈庆祝全国第37个教师节，表彰全县教育战线涌现出的先进典型，高扬尊师重教、科教兴县的风帆，动员全县上下加快推进教育现代化、教育综合改革纵深发展、建设教育强县，办好人民满意的教育，为推动东阳高质量发展提供强大支撑。长期以来，我县广大教师和教育工作者甘为人梯，坚持有教无类、严慈相济，静心教书、潜心育人，传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人，为全县各项事业发展作出了重要贡献。在教师节即将到来之际，我代表教体局党组，向受到表彰的先进集体和优秀教师、教育工作者

2、表示热烈祝贺！并向全县爱岗敬业、立德树人、为党育人、为国育才的广大教师、教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!2021年，对于我们河南而言，是非常特殊的一个年份，中原大地暴雨倾盆而至,疫情卷土重来，在汛情疫情叠加的复杂形势中，我们再次看到了我们教育系统许许多多感人的故事。7.20暴雨过后，全县教育系统纷纷自发捐赠各种物资，教育人向受灾地区运送过去一车车救援物资，自发捐款7。万余元;汛情刚过，疫情又至。县委县政府高度重视教育系统疫情防控工作，冯利霞书记和王跃峰县长先后召开专题会议研究部署，并亲自指导防控工作，在县委县政府号召下，教育人又冲到防疫前线，抽调1100名教师无偿做核酸检测志愿者，为我县

3、全员核算检测工作做出突出贡献。疫苗接种，全县教职员工做到了应接尽接，不漏一人，展现了教育人的社会担当。教育铁军用实际行动鲜活展现了 “师者榜样”，把抗击疫情、防汛救灾作为最厚重的思政大课和最鲜活的爱国教育题材，为全县广大师生上了 “开学第一课”。在此，我再次向在座的各位，并通过你们，向未到会场的广大教育工作者表示崇高的敬意。近年来，我们深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述思想，在县委、县政府的坚强领导下，全力促均衡、提质量、保公平。三年来，强力推进城镇义务教育资源扩充计划和学前教育三年行动计划，先后建成民生学校、城关镇和谐小学、城关镇南苑小学、黄池学校、城东小学，这些学校的建成使用，缓解了县

4、城区学校入学难等人民群众关注的热点问题，有效的降低了县城区大班额比例；加快学前教育发展，新建幼儿园8所，改扩建幼儿园3所，进一步提升了公办园在园幼儿占比；不断加大教师培训力度，深入开展国培计划、省培计划、市培计划。三年来累计培训中小学教师28523人次，继续教育教师3055人次，开展县级网络校本培训5594人，教师专业化水平进一步提升。同时积极开展“优秀班主任、优质课、最美教师、年度教师、师德标兵”等评选活动，这一系列的举措，促进了我县教师队伍整体素质的明显提高，教学质量实现稳步提升。在新的起点上，我们要立足东阳实际，不断提高教育质量，深化教育改革，促进教育公平，奋力开创教育现代化发展的新局面

5、。下面，按照局班子研究的意见，我就深入推进新时代教育综合改革发展，讲四点意见：一、充分发挥教育的重要功能，始终坚持教育优先发展战略习近平同志关于教育的重要思想，既根植于中华民族崇文重教的优良传统，又体现了中国特色社会主义新时代的鲜明特征，是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为我们做好新时代教育工作提供了强大思想武器和行动指南。加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。习近平总书记强调，做好教育工作，加强党

6、的领导是根本保证。教育部门和各级各类学校的党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才，牢牢掌握党对教育工作的领导权，使教育系统成为坚持党的领导的坚强阵地。（一）发挥教育的“育人”功能，深刻认识教育的政治属性,强化为党育人、为国育才的责任担当。促进学生德智体美劳全面发展。学校立身之本在于立德树人。习近平总书记强调，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，

7、培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，在坚定理想信念上下功夫、在厚植爱国主义情怀上下功夫、在加强品德修养上下功夫、在增长知识见识上下功夫、在培养奋斗精神上下功夫、在增强综合素质上下功夫，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记这些重要论述，进一步回答了新形势下培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，明确了各级各类学校要坚持办学正确政治方向、培养社会主义建设者和接班人这一教育现代化的方向目标。（二）发挥教育的“创新”

8、功能，深刻认识教育的战略地位,强化教育服务高质量发展的时代重任。生产力是社会发展的最终决定力量，人是生产力中最活跃最重要的因素。一个地方要发展，既要解决好交通等基础设施问题，有效开发物力资源；更要解决好教育问题，加快开发人力资源。邓小平同志在40多年前就深刻指出，“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的”，并确立了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略方针。当今世界正在经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业革命正在孕育兴起，教育的基础地位和作用更加凸显。近年来，我国不少城市掀起人才争夺大战，创新人才和技能人才固然可以引进，但大规模扩大人才队伍和大幅度

9、提高人口素质，根本还要靠教育。昨天的教育成就今天的生产力，今天的教育决定明天的创造力,当前我县正处于爬坡过坎的关键阶段，高质量发展必须有高质量教育作支撑，优先发展教育事业，是必须下好的先手棋。（三）发挥教育的“公平”功能，深刻认识教育的民生属性,让“起点公平”成为落实新发展理念的底线工程。教育公平具有起点公平的意义，是社会公平的重要基础，可以使人们通过自身努力，提升参与平等竞争的能力，这有助于促进社会阶层的纵向流动。如果教育不公平，最终将会固化社会阶层、撕裂社会融合、影响社会稳定。教育扶贫根本就是要维持公平的教育机会，让贫穷不再世袭。毛主席主张“耕者有其田，人人有学上“；邓小平同志恢复高考制度

10、，在“分数面前人人平等”规则指引下，激励着无数学子发奋苦读，守护着他们心中对公平的美好希望。当前，我县教育资源城乡不协调、区域不均衡、校际差距大等问题仍然比较突出，“城镇挤、乡村弱”的问题迫切需要解决，我们要跳出教育看教育，深刻认识教育公平问题，不仅是教育系统内部的问题，更是区域经济社会发展不平衡的问题，在推进教育均衡发展的同时，大力促进城乡区域协调发展,以更大决心、更大力度和更实举措，从群众最不满意的地方改起、从群众最期望解决的地方做起，切实以更加公平、更高质量、更有温度的教育，为每个人提供人生出彩的机会。二、把握教育重要任务，加快培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人让学生德智体美

11、劳全面发展，归根到底是立德树人，这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。近年来，我县相继出台了东阳县第三期学前教育三年行动计划、东阳县人民政府关于东阳县扩充城镇义务教育资源发展规划的报告、东阳县高中阶段教育发展三年攻坚计划、东阳县农村寄宿制学校建设规划方案、东阳县中小学教师“县管校聘”管理改革的实施意见、关于支持教师回乡任教的实施意见等文件。（一）围绕立德树人，构建德智体美劳全面培养的教育体系。当前教育疏于德、弱于体、少于美、缺于劳等问题还比较突出。全国人民代表大会常务委员会关于修改中华人民共和国教育法的决定已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2021年4月29

12、日通过。其中将第五条修改为：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美个“劳”字。各级各类学校要把立德树人融入思想道德教育、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。，这里面就多出了文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育各领域，结合现代教育的五大任务，抓好学生素质养成、智力开发、思维训练、方法培养、能力提升等工作，努力打造更高水平的人才培养体系，促进学生德智体美劳全面发展。一要抓好素质养成。养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。青少年阶段是长身体、长知识、学文化的重要时期，是道德情操、心性品质和行为习惯养成的最佳时期。

13、要深刻认识“成长比成绩重要、心智比分数重要”，在注重学习成绩的同时，更多关注学生思想动态、政治觉悟、道德品质、人文素养、身心健康，持续深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人。尤其要加强学校思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，切实坚定广大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。二要抓好智力开发。当前“灌输式填鸭式”等传统教育方式仍占较大比例，学生成为重复、模仿、记忆的“工具”。要紧密围绕学生认知规律和主体地位，大力推行启发式、互动式、探究式教学，让学生将已经储存、积累的知识相互作用，产生新的见解、新的成果，使学生在丰富知识储备的同时，培养创新精神和创

14、造意识。三要抓好方法培养。在传授知识的同时，把更多的精力用在学习方法、研究方法的培养上，变“不撒手教”为“放开手引“，确保得法于课内、受益于课外。四要抓好能力提升。遵循人才成长规律、教育教学规律，教育引导学生培养综合能力，不断提高学生的生存力、学习力、创造力、实践力、社交力。要树立健康第一的教育理念，全面强化学校体育工作，引导学生养成锻炼习惯。大力推进“全国青少年校园足球改革试验区”工作，对照时间节点，逐项抓好落实，积极创造有利条件。要全面加强和改进学校美育，提升学生人文素养和艺术修养。要加强劳动教育，弘扬劳模精神，引导学生崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动，在实践中磨练意志品质，让学生认识国情、了

15、解社会、经受锻炼。总之，我们要通过推进德智体美劳于一体的素质教育，努力让每个孩子都能上好学、有发展、能出彩，扬起人生理想的风帆，抵达人生理想的彼岸。（二）围绕育人育才，着力发展公平而有质量的教育。统筹推进学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、继续教育、特殊教育、民办教育等各类教育协调发展，让全县人民享受到普及普惠而优质的教育。一要加快学前教育普惠规范发展。加快推进公办幼儿园建设，努力增加学前教育学位供给，继续稳步提升公办园占比及普汇率，今年新建、改扩建幼儿园1所，新增幼儿园学位180个；按照新乡市城镇小区配套幼儿园和无证幼儿园专项治理实施方案要求，继续做好辖区内配套幼儿园的摸底、清理、移交、管理等工作，进一步扩充普惠性学前教育资源。要加强对民办幼儿园的管理，对不具备安全、卫生等办园条件的一律整顿关停。二要促进义务教育优质均衡发展。严格落实城镇义务教育资源扩充计划，目前，黄池学校已投入使用