20232023年第二学期学校春季学期新型冠状病毒感染防控工作方案.docx
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1、2022-2023年第二学期学校春季学期新型冠状病毒感染防控工作方案为贯彻落实国家和省、市关于新型冠状病毒感染防控 工作部署,根据义X市2023年春季学期XX市中小学校、 幼儿园新型冠状病毒感染防控工作方案文件精神,结合 当前疫情形势变化和情况,科学高效统筹学校新型冠状病 毒感染防控工作和教育教学工作,结合学校中职教育实际, 制定本方案。一、工作原则全面落实国家关于对新型冠状病毒感染实施“乙类 乙管”的总体方案、国务院联防联控机制新型冠状病 毒感染疫情防控操作指南和教育部、省教育厅、省、市 防指有关部署要求,有效防止规模性疫情暴发,有效做好 “保健康、防重症”工作,最大程度保障师生生命健康安
2、全,全力确保学校安全稳定和春季学期正常有序开学。二、机构职责(一)成立新冠防控工作领导小组组 长:副组长:工作职责:统一指挥协调学校新型冠状病毒防控工作, 形成各部门共同参与的联防联控机制。(-)防控工作领导小组下设5个专项工作组1、统筹协调组组 长:成 员:工作职责:负责新冠防控工作的统筹与协调,对接上 级主管部门,及时与各部门沟通,切实加强值班值守工作, 畅通信息渠道,做到信息上传下达。做好教职工身体状况 的收集工作,负责执行全校疫情报告制度,及时将学校疫 情上报上级有关部门。做好防控资料的收集、整理与归档 等工作。2、教学保障组组 长:成 员:工作职责:根据疫情发展状况和开学时间,做好教
3、学 计划的调整和进行网络等灵活方式教学的准备等工作,做 好春季开学各项教学准备工作,加强教职工日常健康监测。3、学管安保组组 长:成 员:工作职责:全面排查学生(包括在校学生、请假在家 学生、顶岗实习学生、勤工俭学学生等)身体状况,开展 健康教育,引导学生和家长主动做好防控工作。精准掌握 返校、外出学生的行程和相关情况,做好学生身体状况的 摸排与登记和学生日常健康监测。4、舆情宣传组组 长:成 员:全体班主任工作职责:密切关注新冠防控形势的新发展,及时收 集相关信息,做好舆情监控。向师生和家长宣传普及疫情 防治知识和防控要求,开展健康教育,帮助师生了解防治 知识、提高防范意识、理性认识疫情,做
4、好新冠防控工作。5、后勤保障组组 长:成 员:工作职责:为新冠防控提供经费、物资、医疗、运输 等保障工作。加强对校园公共区域的消毒处理,医务室(保 健教师)对师生身体异常情况,做好详细记录并及时向当 地疾控部门上报,改善学校环境卫生条件等。三、目标任务认真贯彻落实党中央、国务院和上级主管部门关于新 型冠状病毒的新冠防控的部署要求,根据关于对新型冠 状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案,把新型冠状 病毒防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生 身体健康和生命安全放在第一位,切实增强紧迫感和责任 感,加强组织领导,建立联动工作机制,全力做好防控工 作,做到快速反应、有效落实,乙类乙管,按照省
5、教育厅 “两个严于”要求,抓好开学时段学校新型冠状病毒感染 防控工作,全力确保教育系统安全稳定和春季学期正常有 序开学,切实保障师生身体健康和生命安全。四、防控措施及要求(一)加强师生日常健康监测。开学返校前一周,师 生员工居家每日开展健康自测,出现发热、干咳、乏力、 咽痛等症状要检测抗原或核酸,如检测结果确认感染病毒, 须如实报告学校,延迟返校,返校时须持48小时内核酸 阴性证明。师生员工返校后连续7天开展健康监测,并减 少聚集性活动。每日入校前,师生员工应做好健康自查, 如有发热、干咳、乏力、咽痛等症状,不得带病到校工作 和学习,做好自我健康管理,根据实际情况采取居家自我 照护或到医院治疗
6、,并向学校请假和报告病因。师生员工 在入校体温检测时如有发热等症状,禁止入校,教职工自 行回家,学生由家长接护回家,进行抗原检测或核酸检测, 根据实际情况采取居家自我照护或到医院治疗。在校期间 师生员工如有发热等症状的,应及时采取留观等相应措施, 教职工自行回家,学生由家长接护回家,进行抗原检测或 核酸检测,根据实际情况采取居家自我照护或到医院治疗。 师生员工自请假之日起满7日后,症状好转,持48小时 内核酸检测阴性证明返校复课。师生员工的共同居住人要 加强健康监测,配合做好学校防控工作。学校根据属地疾 控部门安排,对在校学生每日开展发热、干咳等新型冠状 病毒感染症状监测,根据需要进行核酸和抗
7、原检测,动态 分析中小学生新冠病毒感染变化趋势,感染情况及时上报 县教育局。(二)增强校园疫情防控能力。根据防控工作需要, 加大学校卫生室(保健室)的建设,设置专职保健教师负 责此项工作。配备充足的医疗设施设备和药品,承担防疫 知识普及、学生患病应急处置等职责。参照关于印发X 义市中小学校(幼儿园)隔离室建设及使用指南(试行) 的通知(哈教联发2020) 2号),设置师生健康观察 室(隔离室改建),为有发热、干咳、乏力、咽痛等症状 的师生员工提供临时留观,并指导家长安全接护学生、幼 儿回家。(三)落实各项健康管理制度。进一步完善细化联防 联控制度、晨午检制度、健康管理制度、因病缺勤缺课追 踪登
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