贺兰县教育高质量发展三年行动计划20232023年责任清单.docx

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1、附件贺兰县教育高质量发展三年行动计划（2023-2023年）责任清单序号实施十大行动重点工作任务工作措施（2023年工作计划）包抓领导牵头单位配合单位完成时限1实施新时代立德树人行动突出德育实效深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，加强大中小幼思想政治教育一体化建设，加强爱国主义、理想信念、中华优秀传统文化和以党史为重点的“四史”教育，组织开展好“中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“开学第一课”“少年传承中华传统美德”等主题活动。开展民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，深入开展“民族团结进步月”“同上一堂思政课，共话民族大团结”主题活动，引导学生树立正确的国家观、民族观、历史

2、观、文化观、宗教观。加强新时代思政课改革创新和课题研究，积极培育区市思政名师工作室，打造1节区级、2节市级、20节县级优质精品思政课例，推动实现“一校一精品课例，一师一优质课例，。加强德育科研，构建学校德育主题班会体系，充分发挥各学科德育功能，发挥共青团、少先队政治启蒙和价值观塑造的育人作用，选树德育工作典型，培育1所区级、2所市级德育示范学校，打造1节区级、3节市级、10节县级红领巾精品队课，推动形成全员德育、全过程德育和全方位德育的格局。完善教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的学生心理健康教育服务机制，通过团体辅导、心理训练、角色扮演、大家访等形式加强学生心理健康教育，配齐

3、中小学心理健康教育教师，抓好校园欺凌防治工作，全面净化青少年网络杜钧教体局宣传部统战部团县委妇联2023年12月底前完成，并长期坚持。成长环境。2提升智育水平聚焦课堂教学，落实学科课堂教学基本要求，完善优质课标准，广泛运用启发式、互动式、探究式、体验式、沉浸式教学方法。根据学段和学科特点，深入开展创新素养教育，培养学生的好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣，促进学生创新人格、创新思维、创新方法的培养和形成。开展调研课摸底、推门课检查、优质课评选、竞赛课展示、示范课推广。杜钧教体局2023年12月底前完成，并长期坚持。3坚持体育强基扎实推进“学生阳光体育运动”，大力开展校园足球、篮球、排球等“三

4、大球”项目，推广武术、太极等中华传统体育项目，保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间，使每人掌握1-2项运动技能。鼓励学校与体校、社会体育俱乐部合作，共同开展体育教学、训练、竞赛，培养竞技体育后备人才，打造一批“一校一品”或“一校多品”体育特色学校。严格执行国家学生体质健康标准，落实学生体质健康标准和评价办法，加强学生体育运动习惯的培养，提升学生活动管理能力，巩固全国儿童青少年近视防控试点县创建成果。杜钧教体局卫健局2023年12月底前完成，并长期坚持。4加强美育工作建立健全美育协同机制，组建学校美育教学联盟，构建课堂教学、课外活动和校园文化“三位一体”的教育发展机制。改善学校美育办学条件

5、，开足开齐上好音乐、美术和艺术鉴赏等艺术类课程。积极引进优秀文艺工作者进校园，持续推进学生艺术展演活动及高雅艺术、中华传统文化和戏曲进校园活动。鼓励师生结合地方特色开展包括歌剧、舞蹈、音乐、美术等艺术创作并定期交流展示，让每个学生至少具有一项艺术爱好、掌握1-2项艺术技能，打造一批高水平学生艺术团队。招收一批艺术素养高的学生进行音乐、美术、舞蹈、戏剧与影视等方面的联合培养，为高校输送杜钧教体局财政局人社局文旅局2023年12月底前完成，并长期坚持。优秀人才。5重视劳动教育把劳动教育纳入课表，做好全国劳动教育实验区工作，优化课程内容，形成“一校一特色”的劳动教育校本课程。加大资金保障，加强学生社

6、会实践基地建设，定期组织学生走入农村、走进社区参加社会实践和志愿服务活动，组织开展农业生产、工业体验、高新科技体验、商业和服务业实习等劳动实践，组织学生参加公益劳动与志愿服务。将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，制定评价标准，建立激励机制。杜钧教体局财政局树院村局2023年12月底前完成，并长期坚持。6实施教育资源增量扩容行动优化学校布局合理规划中小学校、幼儿园服务半径和办学规模，布局足量教育设施，适当预留发展空间。中小学校、幼儿园布局专项规划内容纳入空间规划，在土地招拍挂方案论证中充分征求教育行政部门意见，落实好中小学校、幼儿园建设用地。严格按照银川市中小学校幼儿园用地规划和保护条例城市居住

7、区规划设计标准(GB50180-2018)有关要求配置教育资源。李普光自然资源局发改局住建局教体局2023年12月底前完成，并长期坚持。7扩大资源供给新建、扩建10所幼儿园，新建、改扩建4所义务教育学校，迁建1所高中，增加1所小学。杜钧教体局财政局发改局自然资溺2023年12月底前完成。8优化教育资源加强对农村学校的教育资源配置，改善薄弱学校办学条件，使全县中小学教学仪器设备配备全部达到国家和自治区的标准。新建学校必须坚持先规划设计后建设的原则，严格按照国家义务教育优质均衡发展的相关标准进行建设。杜钧教体局财政局自懒溺2023年12月底前完成，并长期坚持。9学前教育普及普惠发展按照公办幼儿园在

8、园幼儿占比的阶段性目标要求，调整完善幼儿园专项布局规划，优化办园结构，加快幼儿园建设。将发展普惠性学前教育作为重要任务，按照以公办幼儿园为主体、鼓励发展普惠性民办幼儿园、依法支持营利性民办幼儿园的办园思路，合理调整和优化区域幼儿园办园结构，推进公办幼儿园和普惠性民办幼儿园均衡协调发展。杜钧教体局发改局自然资源局2023年12月底前完成，并长期坚持。10义务教育优质均衡发展推动建立与新型城镇化和乡村振兴战略相适应的学校布局，统筹推进义务教育阶段学校建设项目。探索联合办学模式，持续扩大优质教育资源总量。落实联控联保机制，精准做好控辍保学工作。杜钧教体局自然资溺各乡镇场富兴街道办2023年12月底前

9、完成，并长期坚持。11普通高中教育多样化发展全面推进特色示范高中建设，鼓励普通高中从自身条件和社会需要出发，探索多样化办学形式、培养模式和管理方式改革，结合“互联网+教育”标杆校建设，加强课程建设，整合各类教育资源，积极创建自治区级示范校，满足不同潜质学生的发展需要，整体提升人才培养水平。杜钧教体局发改局财政局2023年12月底前完成，并长期坚持。12实施教育体系提档升级行动特殊教育延伸融合发展谋划特殊教育学校建设项目，增加特殊教育资金投入，加强特殊教育师资队伍建设。加快随班就读保障体系建设，配套建设资源教室。支持中小学实施无障碍设施改造，新建学校原则上达到无障碍建设标准。杜钧教体局残联财政局

10、住建局人社局2023年12月底前完成，并长期坚持。13终身教育持续推进推进城乡社区教育机构建设，建立健全城乡一体的社区教育县、乡镇、村（社区）三级办学网络，大力开展多种形式的社区教育。将老年教育作为社区教育的重点任务，建设一批乡镇老年人学习场所。广泛开展城乡居民文化教育、技能培训等各类教育培训，充分利用现代信息技术、向社会开放在线课程等开展多种形式的继续教育，满足居民学习需求。主要劳动年龄人口平均受教育年限达到10.94年。探索建立“终身学习卡”“职业培训补贴券”制度，健全培训前补贴和培训后奖励机制。杜钧教体局网信办各乡镇场富兴街道办2023年12月底前完成，并长期坚持。14强化师德师风建设将

11、师德师风建设贯穿教师管理全过程，在资格认定、教师招聘、人才引进、职称评审、岗位聘用、考核考评、评优选先、表彰奖励等工作中严格落实师德师风第一标准，完善师德涵养机制。深入开展“三长六进”活动，建立局长、校长、园长进班级、进课堂、进网络、进教研组、进教职工餐厅、进教师家庭长效机制，积极开展谈心谈话、座谈交流等方式掌握教师思想动态。建立和杜钧教体局宣传部财政局人社局2023年12月底前完成，并长期坚持。实施新时代强师行动完善师德监督员机制，邀请“两代表一委员”和“家委会成员”、社区群众作为师德师风监督员，依法接受监督举报。建立师德师风承诺、负面清单和失范通报警示制度，严肃查处师德失范行为。建立师德档

12、案，把师德评价与教师人事档案同步管理。加强教师的理想信念、法治和纪律教育。突出典型宣传，推进“四有”好教师团队建设。建立健全教师入职宣誓和荣休制度，进一步营造尊师重教的良好风尚。职犍15提升教师教育教学能力水平组织教师参加国培、区市培训，分批选派教师到优质学校跟岗实践，用好县级专项教师培训经费，加强班主任管理能力提升、心理健康等培训，注重外出培训后的二级培训。组织教师参加教师教书有人“大比武”活动，强化教师教学基本功训练，不断提高教师课程育人、作业与考试命题设计、实验操作、信息技术应用和家庭教育指导等能力。将各校“培青”工程延伸到联盟范围，通过开展贺兰名师工作室活动，健全各级网络名师工作室发展

13、机制，加强骨干教师考核力度，充分发挥名师和各级骨干教师的引领示范作用，培育骨干教师梯队，提升教师队伍专业素质水平。杜钧教体局财政局2023年12月底前完成，并长期坚持。16优化教师资源配置推行“县管校聘”改革，对教职工编制实行动态管理，优先保证义务教育教师需求，加强思政、艺术、体育、科学、心理健康等紧缺学科教师配备，严禁各级党政机关借调、抽调教师从事与教育教学无关的工作。推进县域内城镇与乡村教师双向交流、定期轮岗，建立教师走教制度。杜钧教体局政府办编办财政局人社局2023年12月底前完成，并长期坚持。17依法健全教师工资待遇保障长效机制，坚持教育投入优先保障，提高教师待遇。保障教师享有健康体检

14、、旅游、住房、落户等优待政策。保障教师工资和特岗教师“五险一金”足额落实到位，落实杜钧教体局财政局2023年12月底前完成，并长保障教师权益和待遇乡村教师补贴补助，坚持发放乡村教师交通补助。完善义务教育绩效工资总量核定和分配办法，保障义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均收入水平。依法保障教师教育惩戒权，依法依规妥善处理涉及学校和教师的矛盾纠纷，坚决维护教师合法权益。人社局文旅局住建局司法局期坚持。18提升校长办学治校能力严格落实校长任职条件和专业标准，规范校长选任程序，选好配强校长和班子成员。按照自治区中小学名校长培育工程的安排，组织参加各级研修、跟岗锻炼、高校定点培训等活动。杜钧

15、教体局组织部2023年12月底前完成，并长期坚持。19发挥教研员带动力建立专兼结合的教研队伍，从一线优秀教师中选拔专兼职教研员，充实增强教研员队伍。健全教研员准入、退出、考核激励和专业发展机制。优化联盟教研员结构，明确职责和要求，形成县、联盟、校、学科部、备课组五级教研联动机制，督促、引导开展好联盟教研活动。杜钧教体局人社局2023年12月底前完成，并长期坚持。20实施减负增效加强“双减”工作力度切实减轻义务教育阶段学生作业负担。抓制度，控总量，加强作业布置管理，确保一二年级不留书面作业，三到六年级每天的书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。抓落实，优质量，加强作业设计管理，将作业设计纳入教研体系，依据学生年龄特点和成长规