计算机科学与技术类计算机科学与技术非师范类软件工程方向专业人才培养方案.docx
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1、计算机科学与技术类计算机科学与技术(非师范类,软件工程方向)专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握软件开发领域基础知识,具有创新精神和团队合作精神、一定软件工程实践能力和项目开发及管理经验,具有良好的外语运用能力,能在IT企业、事业单位等部门从事计算机软件开发和软件项目管理,面向应用领域、能适应技术进步和社会需求变化的系统分析、开发和项目管理的高素质软件工程专门人才。二、培养规格热爱祖国,拥护中国共产党的领导;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;具有基本的人文社会科学知识和自然科学知识等;具有一定的学习能力与终身学习的意识;具有较好的身体素质和心理素
2、质;热爱本专业、注重职业道德修养。具体表现为以下几方面的知识和能力:1、掌握计算机软、硬件的基本理论知识以及应用技术,掌握软件工程的基础知识与基本理论,掌握先进的软件工程方法、技术与工具。2、具有较强的从事软件分析、设计、开发、维护等能力,以及工程项目的组织与管理的初步能力、团队协作能力。3、了解本学科及相关领域的发展动态;具有参与计算机工程项目的组织、软件的管理和开发工作的能力。4、具有诚信意识和团队精神,具有一定的人际沟通修养和现代意识;5、注重本学科理论思维和科学实验的基本训练,具备良好的思想道德素质;具备一定的获取知识的能力,包括自学能力、信息获取能力以及表达能力。6、熟练掌握一门外语
3、,具备良好的外语应用能力和文献检索、科技写作等能力。三、修业年限:标准学制四年四、授予学位:工学学士学位五、毕业最低学分:164学分六、主干学科:计算机科学与技术七、专业课程:工程经济学、软件工程概论、编译原理、算法与数据结构、离散数学、JAVA程序设计(SE)、数据库原理及应用、软件质量保证与测试、软件代码开发及人机交互技术、软件系统设计与体系结构、操作系统、计算机网络、软件过程管理八、主要实践性教学环节1 .综合性课程设计:6学分(四选三,各2学分)2 .专业见习、实习:8学分3 .实用技能应用与训练:2学分(六选二,各1学分)4 .毕业设计:6学分5 .专业实践、竞赛、讲座等:8学分6
4、.课程实践等:17学分九、主要专业实验1基础系列实验:主要包括大学物理实验、计算机与网络导论、高级程序设计语言等。7 .软件技术系列实验:主要包括软件工程概论、数据结构实验、数据库原理及应用实验、软件质量保证与测试实验、软件代码开发及人机交互实验、软件系统设计与体系结构等。3.硬件技术系列实验:主要包括计算机网络实验、操作系统实验等。十、四年学习时间分配表学年一二三四合计学期12345678学时4145224864683603243242883186学时比例13.00%16.38%15.25%14.69%11.30%10.17%10.17%9.04%100%十一、课程设置(1)公共必修课安排表
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