观看大国工匠年度人物《龙建军 打造猎鹰教练机的攻关能手》有感.docx
《观看大国工匠年度人物《龙建军 打造猎鹰教练机的攻关能手》有感.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《观看大国工匠年度人物《龙建军 打造猎鹰教练机的攻关能手》有感.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、观看大国工匠年度人物龙建军打造“猎鹰”教练机的攻关能手有感近日观看了龙建军:打造“猎鹰”教练机的攻关能手,被他的拒绝“差不多”,坚持完美的工作态度深深打动。航空工业洪都飞机部装一厂技术主任刘鹤如此评价龙建军:我觉得龙师傅每一次简单地钻一个小孔也好,操作也好,思维方式也好,就跟教科书一样,那么完美极致。同事们眼中做事完美极致的龙建军,其实入行前是在老家做木匠的。1996年招工进厂以后,他只上过两年技校。刚进厂时,因为钾枪跑枪打坏了零件,他没少挨师傅的骂。于是,他下了狠劲儿,师傅要求徒弟们上下午各钾接一块废品件,大约四、五十个钾钉。但是龙建军要求自己每天要打六、七百个钾钉,是同伴们的十多倍。休息时
2、间,他还喜欢去别的车间看其他工种的工人怎么操作。三年多的主动学习和刻苦训练,让龙建军脱颖而出,成为破解飞机装配疑难杂症的高手,他打出的孔做到了零公差。改掉一切“差不多”的习惯,坚持完美,让龙建军从一个普通的木匠,成长为今天教练机装配的顶尖高手。记得中国近代地理学和气象学的奠基者竺可桢曾不止一次地说过:“搞科学研究,不能使用大概也许这类字眼,也不能用估计和推断代替观察J教师面对的是学生的未来,对于学校和教师而言,对待教育教学工作更应该具有“匠心精神”一一精益求精,敬业、专注、创新。龙建军说:心态是很关键的,做事就把那个事当艺术品去做。作为一名好教师,应该有职业之爱,只有对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生,才会热爱学生,在工作中高标准要求自己。加强学习,提升自身素质;与时俱进,在教学过程中不断创新,跟上时代步伐。接下来,我会积极践行“匠心精神”,在教育教学上精耕细作,用细心想事,用专心谋事,认真把事情做好。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 龙建军 打造猎鹰教练机的攻关能手 观看大国工匠年度人物龙建军 打造猎鹰教练机的攻关能手有感 观看 大国 工匠 年度人物 建军 打造 猎鹰 教练机 攻关 能手 有感