经济学院经济学本科双学位课程教学大纲.docx

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1、经济学院经济学本科双学位课程教学大纲课程名称（中文）国民经济统计学课程名称（英文）Nationa1economicstatistics学分/周学时3/3课程类型学科通修课程先修课程选用教材杨灿：国民经济核算教程，中国统计出版社,2008年1月第一版（ISBN：978-7-5037-5339-8）一、课程性质、目的与任务国民经济统计学是高等学校经济、管理、金融和统计专业的专业课程。统计学是方法论科学,对经济和管理问题进行统计分析不仅需要一般的统计方法,还需要研究自己独特的方法,如核算的方法、综合评价的方法等。国民经济统计是宏观经济分析与管理的重要基础和工具。国民经济统计是对国民经济运行过程及结果

2、的核算,是认识国情国力的有力工具，是为国民经济宏观调控提供决策依据的重要手段。本课程的目的是通过学习使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法，对国民经济的运行过程和数量关系有比较清晰的了解，提高经济分析和经济信息处理的能力。本课程的教学任务是，通过本课程的学习，要求掌握国民经济核算体系的基本理论、基本内容和方法；掌握我国国民经济核算的具体制度和规则；了解新的国民经济核算体系（SNA）；了解国民经济统计学在社会再生产各个环节的具体应用，能够对国民经济的运行过程和数量关系进行核算及简要分析。二、教学基本要求本课程作为经济、统计学专业课程，要求理解并掌握国民经济统计学基本概念、指标体

3、系和计算方法，并能熟练运用统计方法对我国国民经济有关现象进行统计分析。具体要还求如下：（一）了解国民经济统计学的基本问题，包括它的研究范围、分析框架和基本原则。了解作为规范世界各个国家宏观统计的联合国国民经济核算体系的必要性；（二）了解国民经济分类的必要性和重要性并掌握分类中的基本问题和方法；掌握国民经济统计的若干基本方法。（三）理解并掌握国内生产与国民收入核算的基本方法，包括国内生产总值的概念、意义及其三种计算方法,与国内生总值相关的其他国民统计指标的计算方法,如国民生产总值、国内生产净值、国民总收入、国民可支配收入等；（四）掌握投入产出概念及其部门分类假定；掌握价值型投入产出表的表式结构及

4、其投入产出表的平衡关系；掌握直接消耗系数和完全消耗系数的意义、计算公式和特点；了解完全需求系数和列昂节夫矩阵；了解投入产出系数的投入产出模型并能够进行简单应用与计算。三、主要内容及学时安排章或节主要内容学时安排1总序3学时2国民经济统计的基本问题6学时3国民经济的分类与核算方法12学时4国内生产与国民收入核算12学时5投入产出核算与分析12学时6课程总结与复习3学时期终考试3学时四、考核方式：闭卷成绩比例：平时成绩占20%,期中考试占10%,期末考试占70%o五、开课专业：经济学院双学位六、其它信息任课老师文娟答疑时间：周六与周日中午12：00-14：00答疑地点：经院B114答疑邮箱：联系方式：任课老师徐明生答疑时间：周六与周日中午12：00-14：00答疑地点：经院B206答疑邮箱：联系方式：任课老师张玉哲答疑时间：周六与周日中午12：00-14：00答疑地点：经院B410答疑邮箱：联系方式：各班助教答疑地点时间上课时给出。大纲制定者：文娟