福安职业技术学校计算机应用专业人才培养方案.docx
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1、福安职业技术学校计算机应用专业人才培养方案一、专业名称及代码计算机应用(710201)二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者三、修业年限全日制三年(在校学习2.5年,顶岗实习0.5年)四、职业面向本专业属电子与信息大类,代码71。(-)就业面向面向IT企业、大众传媒公司、党政机关等企事业单位,对应办公自动化、计算机组装与维修、网络搭建与管理、动漫制作、影视后期处理等工作岗位,从事办公助理、硬件维修、设备调试、动画制作等方面的工作。(二)岗位面向初次就业岗位:办公助理员、平面设计制作员、多媒体制作员、计算机装调工等。发展岗位:平面设计师、网站设计制作员、计算机维护工程师等。拓展岗位:技术总监、数
2、据库系统工程师、IT业务经理等。(三)职业资格证书要求表1职业资格证书及要求名称等级颁证单位性质(必考/选考)信息技术专项能力中级人力资源和社会保障局选考计算机图像制作员中级人力资源和社会保障局选考计算机维修工中级人力资源和社会保障局选考多媒体制作员中级人力资源和社会保障局选考五、培养目标依据国家有关规定、公共基础课程标准和移动应用技术与服务专业教学标准,结合学校办学实际,我校计算机网络技术专业人才培养目标确定为:本专业坚持立德树人,弘扬工匠精神,坚持面向市场、服务发展,适应技术进步和产业发展新要求,面向计算机技术的应用领域,培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件
3、操作、办公应用、多媒体应用和信息处理等操作或者产品销售,德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。要注重学用相长、知行合一,着力培养学生的创新精神和实践能力,增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。坚持把立德树人作为根本任务,不断加强学校思想政治工作,持续深化“三全育人”综合改革,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、社会实践教育各环节,推动思想政治工作体系贯穿教学体系、教材体系、管理体系,切实提升思想政治工作质量。六、培养规格(一)思政与通识教育要求坚持育人为本,促进全面发展。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,积极培育和践行社会主义核心价值观。
4、传授基础知识与培养专业能力并重,强化学生职业素养养成和专业技术积累,将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。1 .具有较高的人文修养,具有良好的思想政治素质、职业道德、行为规范和遵纪守法精神。2 .掌握语文、数学、外语等必需的科学文化基础知识,特别要具备阅读本专业英文资料的初步能力。3 .具有一定的逻辑思维、分析判断能力和语言文字表达能力。4 .具有文档处理、网络应用、信息安全等计算机基本操作能力。(二)职业能力培养目标1树立正确的职业理想,具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识。5 .具备诚实守信的道德修养,具有良好的竞争意识,有较强的事业心、责任感。6 .具备一定的新
5、知识学习能力、自主创新能力和自省、自控、抗挫等社会能力。7 .掌握常用办公设备(打印机、扫描仪等)及办公软件的使用方法,具备办公自动化的能力。8 .掌握计算机硬件的组成、工作原理、性能指标、安装方法等知识,具备DIY计算机的能力。9 .掌握计算机常见故隙及产生原因的知识,具备计算机软、硬件故隙分析、检测、排除等维修能力。10 掌握图像处理软件中选区、图层、路径、通道、蒙版、滤镜等知识,具备对图像编辑处理、艺术构思及鉴赏能力。11 掌握动漫制作软件中建模、材质、灯光、渲染、动画、特效等知识,具备制作二维、三维动画作品及影视后期处理的能力。七、课程设置及要求计算机应用专业的课程分为公共基础课程、专
6、业核心课程、专业技能课和专业拓展课程,同时还设置了学生顶岗实习的课时。(-)公共基础课程表2公共基础课程设置及学时分配序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1职业生涯规划职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程,中等职业学校统一实施中等职业学校思想政治课程标准,结合实习实训强化劳动教育,明确劳动教育时间,弘扬劳动精神、劳模精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。推动中华优秀传统文化融入教育教学,加强革命文化和社会主义先进文化教育。深化体育、美育教学改革,促进学生身心健康,提高学生审美和人文素养。其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学
7、会根据社会需耍和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职.业素质和职.业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。362职业道德与法律职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程,中等职业学校统一实施中等职业学校思想政治课程标准,结合实习实训强化劳动教育,明确劳动教育时间,弘扬劳动精神、劳模精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。推动中华优秀传统文化融入教育教
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