示范幼儿园大班游戏教案教学设计:广东游戏一组.docx
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1、示范幼儿园大班游戏教案教学设计:广东游戏一组幼儿园民间广东嬉戏一组打子跳大海等嬉戏名称(一):打个子嬉戏目的:1培育幼儿对民间嬉戏的爱好。2 .进展幼儿手指小肌肉的敏捷性、手眼全都的敏捷性。嬉戏材料:小石子五粒。嬉戏玩法:两个或两个以上的人轮番玩。玩法如下:1打一:右手拿着5粒石子,抛起1粒,其余4粒撒到地上,然后右手抛起手上1粒石子,同时一粒粒地捡起地上的石子。3 .打二:同样方法撒石子后,右手抛起1粒石子,同时两粒两粒地捡起地上的石子。4 .打三:同样方法撒石子后,捡石子时,先同时捡3粒,再捡1粒。5 .打四:同样方法撒石子后,捡石子时4粒石子一起捡起,再捡1粒。6 .簸米:同样方法撒石子
2、后,另一粒立刻放到左手,再一个个簸到右手。7 .穿针:撒石子后,再一个个抛起,从右手大拇指和食指捏成的小洞上穿入。8 .挂提篮:撒石子后,再用右手一个个捡起地上的石子,同时右手的石子立刻抛到左手中去。9 .珠子过笼:撒石子后,左手拇指和食指做一个笼子状,右手将地上的石子一个个扫过笼子。10 捡工头:撒石子后,用右手先快速捡两边的石子,再同时捡中间两粒石子。嬉戏名称(二):响纸嬉戏目的:1培育幼儿对声音的爱好。11 进展幼儿的手腕力气,使他们会敏捷甩纸。嬉戏材料:废旧的纸一张。嬉戏玩法:手拿已折好的响纸,把突出的部分向后拉,用力一甩,发出响声。嬉戏名称(三):跳八格嬉戏目的:1 .培育幼儿对民间
3、嬉戏的爱好,关心他们体验嬉戏所带来的乐趣。2 .进展幼儿单双脚跳的力量。嬉戏材料:沙包或小瓦片,在地上画上八方格图。嬉戏玩法:1用单双脚轮番按挨次跳。2.用脚踢沙包或小瓦片。(1)用手将沙包扔向第一格,单脚将沙包踢到第2、3格,踢出界线为输。第2次,将沙包扔向第2格,玩法同上。谁最快走完八格的就为赢。(2)用手将沙包扔向第1格,左脚向前走一步,右脚再向前踢沙包或瓦片,依次踢完八格,再将沙包或瓦片扔向第2格,玩法同上。谁最快走完八格的就为赢。嬉戏名称(四):点脚梆梆嬉戏目的:1培育幼儿对语言嬉戏的爱好。2 .关心幼儿学会按肯定挨次边念儿歌边点数。3 .培育幼儿思维、动作的灵敏性。嬉戏材料:小纸棒一根。嬉戏玩法:幼儿围成半圆形坐好,请一个幼儿作点脚者。一边念儿歌一边用小纸棒依挨次点每个人的脚,最终点到谁的脚,谁就立刻缩被点到的脚,然后再从新开头嬉戏。如被点到的小伴侣没能快速缩脚,就请他表演一个节目。附儿歌:点脚梆梆,谁脚南山,南山有狗,北山有牛,牛头牛脚,任凭缩起一只脚。嬉戏名称(五):跳大海嬉戏目的:1引导幼儿用脚踢球,进展幼儿脚部力气。2.培育幼儿相互合作的良好习惯。嬉戏材料:在场地上画好两条线作大海;纸球一个。嬉戏玩法:两人每人各站一边,用脚将纸球踢向对方,对方再将纸球踢回来。(注:只能用右脚踢,左脚始终不能动,纸球踢出界为输。)
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