期末考试复习：初一七年级上册蒲松龄《狼》考点解析.docx

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1、期末考试复习：初一七年级上册蒲松龄狼考点解析本文节选自聊斋志异中的狼三则。作者蒲松龄，我国清代著名小说家。生活的贫寒，仕途的凄凉，使他有机会广泛接触下层群众，深入社会生活，看到种种不平之事，激起了念忿不平之感，同时积累了素材，为他的小说写作提供了坚实的基础。聊斋志异是他的文言短篇小说集。关于聊斋志异书名首先看“斋”，是书房的意思。“聊斋是“聊天的书房志是“记述的意思，“异”奇特怪异、与众不同的意思。这本书的名字连起来可以是“在我的叫聊斋的书房里记述奇特怪异的故事基础知识汇总一、字1、读准字音缀(ZhU1)窘(jing)苫(Sh汽n)弛(ch。眈(dan)黠(xia)瞑(ming)暇(xia)隧

2、(su)尻(kao)寐(mei)少时(shao)2、通假字止有剩骨“止”通“只”二、解释加红的字缀行甚远缀：紧跟而两狼之并驱如故屠乃奔倚其下狼亦黠矣，而顷刻两毙意将遂入以攻其后禽兽之变诈几何哉三、特殊句式投以骨头扔给狼故：旧，原来奔倚：跑过去倚靠顷刻：一会儿意：想几何：多少倒装句兼省略句应为“以骨投之”，意思是“把骨四、学习课文，了解作者的写作思路，理解文章的内容。1、狼一文的写作思路是什么？屠户遇狼屠户惧狼屠户御狼屠户杀狼。2、面对狼的“缀行甚远”，屠户的心理状态怎样？他用什么办法对付狼的？“屠惧”投以骨”3、狼得骨头后表现怎样？从这里可以看出狼的什么本性？“一狼得骨止，一狼仍从“，后狼止而

3、前狼又至“，两狼之并驱如故表现狼的凶残和贪婪。4、全文表现了狼的那些特点？全文表现了狼的凶恶、贪婪、狡猾但又愚蠢的特点。两只狼发现了屠户，立刻跟了上去，尽管屠户“投以骨”仍“缀行甚远”不依不饶，凶恶贪婪的本性暴露无遗。而对屠户“奔倚”“持刀”，两狼决定前后夹击，一狼犬坐于前，“盖以诱敌”，一狼则绕到背后，“意将隧入而攻其后也”，可见他们的狡猾。可是狼毕竟是动物，虽然屠户持刀相向，狼被屠户开始的软弱所迷惑，认为他不敢主动进攻，所以放心地眯着眼睛唾，而且两狼前后夹击，分散了力量，使屠户能各个击破，可见狼的阴险多诈透出了怎样的愚蠢，正像结尾中说的“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”。5、为什么说“禽兽之变

4、诈几何哉？止增笑耳”？你从中受到什么启示？狼虽然阴险狡诈，善于耍弄欺骗的伎俩，但终究逃不脱灭亡的命运。因为人有狼所没有的力量、勇敢和智慧。人能战胜狼，战胜一切像狼一样的恶势力。教材同步练习(1)给下列加粗的字注音，根据拼音写汉字。途中两狼，缀()行甚远。屠大ji6ng(),恐前后受其敌。场主积薪()其中，苫()蔽成丘。狼不敢前，dandan()相向。目似ming(),意xi4()甚。意将隧()入以攻其后也。乃悟前狼假m4i(),盖以诱敌。狼亦黠()矣，而顷()刻两毙。(2)下列句子中含有通假字的一项是()A.一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。B.复投之，后狼止而前狼又至。C.顾野有麦场，场主积薪其

5、中，苫蔽成丘。D.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（3）下列句子朗读划分节奏有误的一项是（）A.狼/不敢前，眈眈相向。B.其一/犬坐于前。C.屠/暴起，以刀/劈狼首。D.屠自后/断其股，亦/毙之。（4）解释加粗字有误的一项是（）A.途中两狼，缀行甚远（紧跟）后狼止而前狼又至（到）B.顾野有麦场，场主积薪其中（往旁边看）屠乃奔倚其下（于是，就）C.狼不敢前，眈眈相向（互相）屠暴起，以刀劈狼首（突然）D.屠自后断其股，亦毙之（大腿）乃悟前狼假寐（睡觉）（5）下列加粗字的意思完全相同的一组是（）（6）下列句子中加粗的词活用为动词的一项是（）A.场主积薪其中，苫蔽成丘B.一狼洞其中C.屠自后断其股D.禽兽

6、之变诈几何哉(7)填空。本文选自短篇小说集,作者字,别号,朝著名聊斋志异是一部文言。“聊斋是,“志,是的意思，异,指的故事。(8)翻译下列句子。而两狼之并驱如故。少时，一狼径去，其一犬坐于前。意将隧入以攻其后也。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(9)请再讲一则关于狼的故事。过关测试(答案解析)1、选出下列加红字注音有误的一项是()A、缀行(ZhUI)困窘(jing)B、苫蔽(zhan)眈眈(dan)C假寐(m4i)尻尾(kao)D少时(shao)狡黠(xia)2、下列句子，加红词属于名词活用为动词的一句是（）A、担中肉尽B、恐前后受其敌C、狼不敢前D、狼亦黠矣3、翻译下面句子，选出正确的一项是（）

7、一狼径去，其一犬坐于前。A、一只狼径直走开，其中一只像狗一样蹲在（屠户）面前B、一只狼循小路去了，其中一只像狗一样蹲在（屠户）面前C、一只狼径直离开，另外一条狗坐在（屠户）面前D、一只狼径直走到一条狗面前坐下来4、选出与“担中肉尽，止有剩骨”中的“止”意义相同的两项（）A、一狼得骨止，一狼仍从。B、身已半入，止露尻尾。C、后狼止而前狼又至。D、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。5、选出对课文内容理解不正确的一项是（）A、这个故事的高潮是屠夫积极抵御狼，直到最后杀死狼。B、屠夫利用田野柴草堆这个有利的环境，转而积极防御，直到主动出击，大获全胜。C、“一狼径去，其一犬坐于前“，说明了狼的狡诈，想制造假象

8、迷惑屠夫。D、“屠乃奔倚其下，弛担持刀。表明屠夫不再迁就退让，转而做出与狼斗争的正确抉择。参考答案解析1、B解析：“苫”应该读shAn。2、C解析：前，方位名词，在此句中活用为动词，上前。3、A解析：文言文翻译，要注意对重点词语的把握。这句话中，“径”是径直的意思，“犬”在这里作状语，像犬一样。4、BD解析：例句中的“止”是“只”的意思，AC两句中的“止是停下、停止”的意思。5、D解析：对文章内容的理解，要从整体上把握。从当时的形势来看，屠夫借助柴草堆，与两只狼形成对峙，这是一种消极的防御。中考链接答案解析1、下列说法正确的一项是（）A、狼一文节选自蒲松龄的长篇小说集聊斋志异。B、蒲松龄，清代

9、人，别号青莲居士，而唐朝李白，号柳泉居士。C、聊斋志异这一书名中的“聊斋”是作者的书屋名称，“志”是“记述”的意思，“异”指奇异的故事。D、狼分为两个部分：第一部分是叙事：遇狼、御狼、惧狼、杀狼；第二部分是议论。解析：文学常识靠平时的积累和记忆。整体感知文章大意可以有以下三种具体的方法：1 .通过对所记叙的事件的了解，整体感知文章大意。2 .通过分段、分层，综合段落大意或层意整体感知文章大意。3 .通过对文中能直接提示中心或揭示主旨的语句的理解，整体感知文章大意。正确答案：A项中的“长篇”应为“短篇”；B项中的“青莲居士与“柳泉居士”应换位：D项中的“御狼”与“惧狼”应换位。答案为C。2、下列

10、加红字注音有误的一项是（）A场主积薪（xTn）其中，苫（Zhan）蔽成丘B、屠仍奔倚（yi）其中，弛（chi）担持刀C、目似瞑（ming）,意暇（xia）甚D身已半入，止露尻（kWo）尾解析：要准确把握文言生词的读音，一要靠平时的积累，二要养成勤查工具书的好习惯。正确答案：A中的“苫”应该读Sh豆n。故选A。3、下列各句中，加点字解释有误的一项是（）A、止有剩骨（通“只”）B、而两狼之并驱如故（原来）C、顾野有麦场（看见）D、其一犬坐于前（像狗一样）E、屠自后断其股（屁股）F、而顷刻两毙（一会儿）解析：对文言文中词语词义的理解必须联系上下文进行。首先要注意一词多义现象，依据文下注释和工具书积累其常用义项。其次,还要弄清是否存在词语的古今异义、词类活用及通假字的现象。其中词类活用就是指所解释的词的词性和用法发生了变化。如A项中的“止”是通假字，B项中“故”是一字多义，D项中“犬”是词类活用，E项中“股”是古今异义。这些都是学习古诗文时应该注意的地方。正确解答：E项中“股”是一个古今异义词，应解释为“大腿”，而非“屁股”，“屁股”应是文中“尻”字的意思,因此，答案应为E。