白露社会科学教案.docx

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1、大班科学活动：白露设计意图节气“白露”的集中活动从气候、物候、习俗选材，通过节气故事串联起白露天气转冷的气候特点，鸿雁来、玄鸟归、群鸟养羞的物候特点以及吃龙眼的节气习俗。同时借由物候、习俗的实拍图、“手掌画大雁”的美工活动，带领幼儿充分感知和体验白露的节气文化，真正做到活动有价值，孩子有收获。活动目标1了解白露时节天气转冷的气候特点以及鸿雁来、玄鸟归、群鸟养羞的物候特点。2 .了解白露吃龙眼的节气习俗。3 .尝试绘画“手掌大雁”，感受白露的节气文化。活动准备1 .经验准备：幼儿知道我国分为北方、南方。2 .课件准备：“天气转冷”图片；白露故事视频；“候鸟”组图；“食物”组图；“龙眼”图片；“手

2、掌大雁”图片。3 .材料准备：画纸、勾线笔、彩笔等绘画工具。活动过程一、出示图片“天气转冷”并播放故事视频白露-1，引导幼儿了解白露时天气转冷的气候特点。1出示图片“天气转冷”，激发幼儿活动兴趣。熊猫妙妙起床时发现天气变冷了，是不是冬天来了呢？我们一起到视频里找找答案吧。2.播放故事视频，引导幼儿了解白露时天气转冷的气候特点。爸爸告诉奇奇和妙妙现在是什么节气？白露到了，天气会发生什么变化呢？小结：白露是秋天的第三个节气。白露到了，天气就一天天变冷了，尤其是早上和晚上，我们要注意增添衣服，防止着凉。二、播放故事视频白露-2并出示组图“候鸟”，引导幼儿了解白露时鸿雁来、玄鸟归的物候特点。 奇奇和妙

3、妙出发去看候鸟啦，他们会遇到哪些候鸟呢？我们一起接着往下看吧。1播放故事视频并出示组图“候鸟-1”，引导幼儿了解白露时鸿雁来、玄鸟归的物候特点。 什么是候鸟呢？（会搬家的鸟儿） 奇奇和妙妙都看到了哪些候鸟？（大雁、小燕子） 大雁/小燕子还可以被叫做什么呢？（鸿雁/玄鸟） 它们为什么要飞到南方过冬？ 大雁在飞行时会变换出哪些不同的队形呢？小结：候鸟是指那些会搬家的鸟儿。白露时，大雁、小燕子会从寒冷的北方飞到温暖的南方过冬，我们可以看到“鸿雁来，玄鸟归”的美丽景象。2.出示组图“候鸟-2”，引导幼儿了解白露时南飞过冬的其他候鸟。除了大雁和小燕子，还有哪些候鸟也会飞到南方过冬呢？一起来看看图片吧。小

4、结：除了大雁和小燕子，天鹅、斑嘴鸭、绿头鸭等候鸟也会离开寒冷的北方飞到温暖的南方过冬。三、播放故事视频白露-3并出示组图“食物”，引导幼儿了解白露时群鸟养羞的物候特点。1鼓励幼儿自由讨论。白露时，所有的鸟儿都会飞到南方过冬吗？一不是所有的鸟儿都会搬家，有些鸟儿会留在北方过冬。白露时，这些鸟儿就会为过冬做准备，猜猜它们会怎么做呢？2.播放故事视频并出示组图“食物”，引导幼儿了解白露时群鸟养羞的物候特点。 留在北方的鸟儿到底会怎样准备过冬呢？一起去视频里找找答案吧。 白露时，留在北方的鸟儿会开始收集什么？都有哪些食物呢？（米粒、种子、果干） 鸟儿们的这种行为叫做什么？小结：白露时，很多鸟儿开始忙着

5、收集各种各样的食物，比如米粒、种子、果干等，为过冬做好准备，鸟儿们的这种行为就叫做“群鸟养羞”。3.播放故事视频白露-4并出示图片“龙眼”，引导幼儿了解白露时吃龙眼的节气习俗。听到鸟儿收集了这么多好吃的，奇奇肚子也饿了，一起看看爸爸给奇奇、妙妙准备了什么好吃的吧。 爸爸准备的白露美食是什么？为什么白露时要吃龙眼呢？小结：白露时天气开始转凉，这时适当地吃点龙眼，对身体很有好处。四、出示图片“手掌大雁”并发放绘画材料，鼓励幼儿用手掌绘画大雁，感受白露的节气文化。 白露就要到了，大雁要飞到南方过冬啦。请你们伸出小手，我们来做大雁飞吧。 小手不仅能模仿大雁飞，还能帮助我们画大雁，一起来看看吧。1出示图

6、片“手掌大雁”，鼓励幼儿讨论大雁的绘画方法。 你们知道这样的大雁是怎么画出来的吗？2.教师讲解绘画方法。1）先将中间三根手指并拢，另外两根手指张开，放在白纸上保持不动，用笔从手腕处沿着手的形状画出大雁的轮廓。2）再将大雁身体剩下的部位补充完整，并画出大雁的眼睛、嘴巴和尾巴。3）最后，在大雁身上画上自己喜欢的图案和颜色。3.幼儿自主创作，教师巡回指导。4.请幼儿分享自己的作品。你画了哪些图案？用了哪些颜色？5.教师将幼儿作品制成吊饰，悬挂于班级，营造大雁南飞的氛围。活动延伸1 .区域活动在美工区，投放实拍图“大雁、燕子”以及纸、笔等绘画工具，鼓励幼儿继续绘画大雁并尝试绘画小燕子。2 .日常活动幼儿园可在点心时间提供番薯、龙眼等，与幼儿共同感受白露的节气习俗。