班主任基本功展示方案.docx
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1、20232023学年班主任基本功展示交流活动方案为落实立德树人根本任务,提升班主任的专业能力和带班育人水平,特制定本方案。一、活动目的推动加强班主任队伍专业化建设,发挥班主任在落实立德树人根本任务中的骨干作用,提高班集体建设、学生成长指导、家校协同等方面基本功,切实增强班主任的职业认同感、荣誉感、责任感。二、展示交流内容展示交流内容以弘扬师德师风、展现专业素养、彰显人格魅力为重点,每位展示交流人员需准备有人故事、带班育人方略和主题班会三部分内容。(一)育人故事1 .内容要求以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、家校共有等为切入点讲述自身工作中的育人故事,结合新时期学生成长过程中的新情况、
2、新变化,彰显班主任人格魅力,体现班主任的专业素养和教育情怀。2 .材料要求(1)育人故事文本。主题明确、情节完整、结构合理,以第一人称撰写,能够激励人心、引发共鸣。2000字左右。育人故事视频。视频应与文本主题一致,以讲故事形式表现,画面和声音清晰,以第一人称流畅叙述。(二)带班育人方略1 .内容要求以学生思想品德教育为重点,通过班集体建设达成育人目标,梳理并总结班主任带班过程中的育人理念、思路和具体做法,做到成体系、有特色、有创新、有实效。2 .材料要求(1)带班育人方略文本。包括育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等内容。理念遵循有人规律,目标符合学情、明确具体,实践做法
3、体现系统性和针对性,特色突出、可操作性强。(2)带班有人方略视频。围绕文本内容,以第一人称展示班级有人工作,将音视频素材等相关材料按照方略文本结构进行梳理,突出班级建设的育人特色。(三)主题班会1 .内容要求落实新时代爱国主义教育实施纲要中小学德有工作指南等文件要求,开展爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政策、中华优秀传统文化等方面教育,引导学生践行社会主义核心价值观,树立正确的理想信念,养成良好的思想品德和行为习惯。2 .材料要求(1)主题班会设计文本。主题鲜明(题目自拟)、目标明确、准备充分,内容紧扣主题,形式新颖、多样,注重学生体验感和参与度。文本结构至少包括:班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。(2)主题班会实录视频。三、活动时间:2023年4月8日2023.4.6
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