必修2 计算题 练习330docx公开课.docx
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1、必修2计算题班级姓名1.(9分)滑板运动是一种陆地上的“冲浪运动”,滑板运动员可在不同的滑坡上滑行,做出各种动作,给人以美的享受。如图是模拟的滑板组合滑行轨道,该轨道由足够长的斜宜轨道、半径RfIm的凹形圆弧轨道和半径R2=16m的凸形圆弧轨道组成,这三部分轨道处于同一竖直平面内且依次平滑连接,其中点为凹形圆弧轨道的最低点,N点为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心O点与1点处在同一水平面上,一质量为m=1kg可看做质点的滑板,从斜直轨道上的P点无初速滑下,经过M点滑向N点,P点距M点所在水平面的高度h-1.8m,不计一一切阻力,g取10s(9分)如图所示,一水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动,
2、圆盘边缘有一质量m=1.0kg的小滑块。当圆盘转动的角速度达到某一数值时,滑块从圆盘边缘滑落,经光滑的过渡圆管进入轨道ABC。已知AB段斜面倾角为53,BC段斜面倾角为37,滑块与圆盘及斜面间的动摩擦因数均为u=0.5,A点离B点所在水平面的高度h=1.2mo滑块在运动过程中始终未脱离轨道,不计在过渡圆管处和B点的机械能损失,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,gnOm/s;sin37=0.6,cos37二0.8。(1)若圆盘半径R=0.2m,当圆盘的角速度多大时,滑块从圆盘上滑落?(2)若取圆盘所在平面为参考平面,求滑块到达B点时的机械能。(3)从滑块到达B点时起,经0.6s正好通过C点,求BC
3、之间的距离。o(1)滑板滑到M点时的速度多大?(2)滑板滑到M点时,轨道对滑板的支持力多大?(3)改变滑板无初速下滑时距M点所在水平面的高度h,小车始终未脱离轨道且能通过N点,用压力传感器测出滑板滑至N点时对轨道的压力大小R,试推导出R随h变化函数表达式及h的取值范围。3.(9分)如图所示,固定在竖直平面内倾角为。二37的直轨道AB,与倾角可调的足够长的直轨道BC顺滑连接。现将一质量m=0.1kg的物块,从高为hF.60m处静止释放,沿轨道AB滑下,并滑上倾角也为37的轨道BC,所能达到的最大高度是h2=0.30m。若物块与两轨道间的动摩擦因数相同,不计空气阻力及连接处的能量损失。已知sin3
4、70=0.6,cos37o=0.8,g=10m/s:求:(1)物块从释放到第一次速度为零的过程中,重力所做的功;(2)物块与轨道间的动摩擦因数u;(3)若将轨道BC调成水平,则物块在轨道BC上滑行的最大距离。必修2计算题1. (9分)滑板运动是一种陆地上的“冲浪运动”,滑板运动员可在不同的滑坡上滑行,做出各种动作,给人以美的享受。如图是模拟的滑板组合滑行轨道,该轨道由足够长的斜宜轨道、半径RfIm的凹形圆弧轨道和半径R2=16m的凸形圆弧轨道组成,这三部分轨道处于同一竖直平面内且依次平滑连接,其中点为凹形圆弧轨道的最低点,N点为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心O点与1点处在同一水平面上
5、,一质量为m=1kg可看做质点的滑板,从斜直轨道上的P点无初速滑下,经过M点滑向N点,P点距M点所在水平面的高度h-1.8m,不计一一切阻力,g取10s2o(1)滑板滑到M点时的速度多大?(2)滑板滑到M点时,轨道对滑板的支持力多大?(3)改变滑板无初速下滑时距M点所在水平面的高度h,小车始终未脱离轨道且能通过N点,用压力传感器测出滑板滑至N点时对轨道的压力大小R,试推导出R随h变化函数表达式及h的取值范围。1.解析:(D以地面为参考平面,对小车从P点到M点的过程运用机械能守恒定律,有mgh=HnvM2,解得vm=aH=6ms,(2)在M点,重力和支持力的合力提供向心力,有F11ng=喑,解得
6、Fn=46No(3)在N点,重力和支持力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律有Ing-R=哈,对从P点到N点过程运用机械能守恒定律,得mg(h-R2)=v2,解得Fx=Oig-Ang(h-Ra),R2代入数据得Fn=30-,由题意滑板能到达N点并结合机械能守恒可知hR2,即h1.6m,由小车未脱离轨道可知车、轨道间始终有挤压,RM,即30号h20,h2.4m,故h取值范围是1.6mh2.4mo2. (9分)如图所示,一水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动,圆盘边缘有一质量F1.Okg的小滑块。当圆盘转动的角速度达到某一数值时,滑块从圆盘边缘滑落,经光滑的过渡圆管进入轨道ABC。已知AB段斜面倾角为53,
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