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1、大学感恩主题活动策划方案自古以来,人类感恩的美德一直在延续。然而现在的学生,大多数都是独生子女,在家庭地位特殊,长辈的呵护、父母的溺爱,使他们形成了“以自我为中心的心理状态,对周边事物的存在感到理所当然,所以不少的学生令人遗憾地成了不知感恩,只知索取的“冷漠一代”。为了把感恩的传统美德一直延续下去;也为了使学生用感恩的心去看待身边的事物,重新构筑健全的人格,本次班会以学生为主体,学生素质教育为出发点,通过多种形式有效开展主题班会,使学生感受感恩的重要性,培养一颗感恩的心。以“感恩责任、奋进、奉献”为主题,大力弘扬中华民族传统美德,以人为本,最大限度地发挥学生的主观能动性和创造性,推动学生德育工
2、作,促进学生健康成长。通过多种渠道、多种活动形式,形成感恩的氛围,唤醒学生的感恩意识,使学生对父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩,进而增强学生的责任意识,学会对自己负责、对父母负责、对社会负责;学会珍惜父母的爱,珍惜父母的劳动;讲诚信,懂礼仪;学会节约,避免浪费。感恩(责任、奋进、奉献)(1)通过这个活动使学生达到自我教育的目的,帮助学生学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情。(2)懂得“滴水之恩,涌泉相报”的真正内涵。(3)培养学生的责任心。努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。(1)制定活动计划;(2)指定并培训男女主持各一
3、人;(3)准备感恩的心全班同学回顾之前排练的手语舞,边做手语边演唱;(4)准备“感恩卡”(老师、父母、同学、祖国、社会);(5)由班主任出面撰写邀请信,请部分家长出席班队会。1、演讲为何感恩甲:草木为了感激春的到来吐露新芽乙:鲜花为了感激夏的到来竞相开放甲:硕果为了感激秋的到来挂满枝头乙:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹甲:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心乙:首先请欣赏第一小组的演讲为何感恩老师提示:抱着以平常之心,抱着宽容、理解、豁达等态度去面对一切,那么一切都不会像想象中的那么困难。这也就是感恩。A、感恩有几种方式?B、你有一颗怎样的感恩之心?2、诗歌朗诵感恩父母的爱(全班齐颂)感
4、恩父母的爱是您,将我带到人间。教会我在成长中,如何越过沟沟坎坎。是您,领我认识世界。天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。您用爱心穿引的线,那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;这就是父母的爱,这就是父母的情。她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间!3、写“感恩卡”(分两组)甲:我们淋浴着爱的阳光长大乙:我们滋润着人间的真情成长甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡乙:多少回含着感动的泪花畅想未来甲:11月的最后一个星期四是感恩节,一颗感恩的,心,一腔感激之情永驻心间乙:常怀感
5、恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的甲:学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命乙:学会感激感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识甲:学会感激感激我的朋友,因为他们给了我困难的力量乙:学会感激感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长合:不要忘记说声“谢谢”在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。(1)分发“感恩卡”。(2)学生在“感恩卡”上写下感激的话。(3)请学生把“感恩卡”的话读出来。(让学生到台前面对观众)(4)邀请家长即度发言。4、歌曲感恩的心合:昨日的不懂事,已经造就了今日的我们;今日的感悟,决定明天的我们。父母恩情重
6、如山,深似海!让我们拥有一颗感恩的心!让我们用歌声唱出对父母深情的爱,把感恩的心送给在座的家长和师长们。(全体学生起立面对家长,边做手语边唱感恩的心)5、班主任讲话歌声寄托了我们对父母和对社会深深的爱,歌声也激励我们快快成长!6、集体宣誓(背景音乐歌曲感谢)为了表达我们对父母的恩情,请同学们全体起立,举手握拳做出承诺:(全班同学宣誓)亲爱的爸爸妈妈,从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母和社会对我们的期望。老师总结:同学们,让我们的感恩之花常开,让我们一起努力,不断进步,感恩父母、老师、同学、社会)。(4)活动反思:通过本次活动,让学生能记
7、住感恩的多种方式,并让学生知道感恩也是一种互补。我们每个人必须持有感恩之心,明白感恩是一种责任、一种奋进、一种奉献。懂得回报社会、祖国、父母等。江西交通学院建筑系团总支青协江西交通学院全院师生综合楼门口以及第二食堂门口“系丝带爱心花,传祝愿”,活动提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。20xx年11月25日中午“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂
8、。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。“系丝带爱心花,传祝愿”活动活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。1、活动人员安排:活动总负责人2人;(廖声阳张敏)活动场地负责人员(张京);横幅1人负责(付德涛);海报宣传组负责(付德涛);材料准备4人(组织部);现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);安排现场秩序维护人员(刘明明);签到人员(吕宗锋);应急人员(所有参加活动的、工作人员听从总负责安排);折花培训指导人员(刘虹);后勤负责人员(周冬冬);摄影
9、负责人员(张文涛)。内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带3()元,胶水10,、元共合计。8()横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园活动正式实施11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合2。活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,
10、做“花”的培训人员须培训。“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具活动结束后总结报告注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的.关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高
11、尚的有用之才。活动时间:XXXX年九月活动对象:工作安排总负责人:组长:*组员:1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。(2)写贺卡,向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。具体内容:前期
12、工作分配:1、由年级会办公室下发相关通知。2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频,对活动进行初步动员。活动流程:1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。2、9月10日9月20,各班自行开展各项活动。3、9月21日,各班提交申报材料。4、9月22日9月25日,年级会对活动进行验收和评奖。5、9月26日,总结大会。活动后期工作分配:1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。2、后期宣传,由宣传股负责在各大网站进行投稿。一:活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植
13、一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光、唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。二:活动主题感恩爱心人,回报恩情人。三:活动时间$2四:活动地点XXX理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅五:活动单位策划书:XXX理工学院志愿者工作部,赞助单位:参于本次活动的是所有学生。六:活动准备1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在
14、广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七:活动内容第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;第二(7天
15、时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分、初赛选拔出1520人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌唱母亲、父亲、朋友。互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候“、晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间安排:$2$