XX市XX县区上举镇申报XX省教育强镇督导验收材料.docx

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1、XX市XX县区上举镇申报XX省教育强镇督导验收材料XX市XX县区洲瑞镇申报XX省教育强镇督导验收材料发挥优势凝心聚力创建教育强镇为金盆添辉增色自评报告XX县区洲瑞镇人民政府二C）年三月目录一、文化渊源及教育基本情况4（一） 文化渊源流（二） 乡土文化活跃5二）办学成绩著5二、创建教育强镇的要紧做法与成效5（一）坚持教育优先61、抓认识62、抓领导63、抓责任64、抓氛围7（二）加大资金投入1、广筹资72、重投入73、保质量8（三）抓好布局调整81、注重政策引导82、注重合理调整93、注重有序推进9（四）加强队伍建设91、加强管理队伍建设1012加强教师队伍建设10（五）推进素养教育111 、首

2、抓“德育”这一关键112 、重抓“教学”这一根本123、常抓“体艺”这一基础134、兼抓“创新”这一重点（六）均衡进展教育1、夯实基础教育2、抓好幼儿教育3、进展成人教育4、开展社区教育三、存在问题及努力方向四、自评结果21414171414151618发挥优势凝心聚力创建教育强镇为金盆添辉增色洲瑞镇位于XX县区西南端，东连高陂镇，西及西北紧依银江，西南邻界XX县区砂田镇毗邻，离县城及梅城各65公里，是我县边陲山区小镇，素有“金盆乡”之美称。全镇辖区面积89.3平方公里，下辖8个行政村，146个村民小组，户籍人口17152人，人均收入4481元。洲瑞镇尽管是边远山区小镇，却历来崇文重教蔚然成风

3、，人才辈出，先后有民国时期的少将刘俊奎、李加勉、吴稼秋等，新中国人造球型心脏瓣膜貉换技术领航人蔡用之等名人，素有“文化之乡”美誉。境内有县级文物保护风景区麒麟山。辖区内瓷土资源较丰富、陶瓷生产已有700余年历史,是大埔陶瓷生产镇之一。目前，XX县区三与实业有限公司是我县重要的陶瓷生产企业，产值1800多万元，年创税收160多万元，是我镇重要经济支柱。该公司要紧生产日用瓷、工艺瓷，产品因“白、润、薄”等特点享誉海内外，远销世界50多个国家与地区。近年来，镇党委、政府以科学进展观为统领，深入实施县委、县政府“创新增活力，瓷电增实力，生态增引力，人文增动力”进展思路，洲瑞经济社会各项事业呈现出蒸蒸日

4、上的喜人局面,先后获得“XX市校舍危房改造先进单位”、“XX市尊师重教先进单位”、“XX县区创建教育强县工作先进集体”、“XX县区全面工作先进单位”、“XX县区机关作风评议先进单位”等市县级荣誉称号。近年来，我镇全面贯彻落实县委、县政府的决策与部署，认真实施“科教兴镇”战略，坚持教育优先进展，切实优化教育教学环境，3一引导勤研、善教、乐学，强教促学，教学相长，教育教学质量稳步提高，镇教育事业实现长足进展。2008年，县委、县政府作出关于创建教育强县的决定，提出2011年实现教育强县目标，并规划我镇今年创建教育强镇。近年来，特别是2010年伊始，我镇党委、政府积极采取措施，围绕创建教育强镇目标,

5、以科学进展观统揽全局，以人文跃升为立足点，以全国教育工作会议精神为动力，突出重教氛围营造、学校布局调整、教育资金筹集、教学设施完善、师资水平提高五方面重点，发挥优势，凝心聚力，精心实施，形成了优先进展教育，争创教育强镇的共识与合力，并取得了显著成绩。一、文化渊源及教育进展概况洲瑞镇素有崇文重教的传统，教育历史悠久，人文底蕴深厚,全镇形成了稳固、健康、协调进展的教育体系。要紧表现在如下三方面:一是文化渊源流长。早前，洲瑞镇别称“金盆乡”，因地貌四周环山，中间低平，形如盆，当地民风俭朴，日出而耕，物丰民富，顾名思义也。每及一处老屋宗祠，门前大理石桅杆耸立,自成风景。根据考证，凡竖桅杆者，为人杰所栖

6、，立杆铭，以石物标志之，远久不朽。期间，有河西公学，创办于1916年，河西公学（即是原中心小学前身）是洲瑞镇、原古野镇两地最高学府，迄今已有近百年历史。根据有关资料详查，河西公学还可上溯至清朝刘吉芙先生创办的务滋学校。1944年，河西公学迁至寨岗顶，张铁城同志任首任校长。解放后，河西公学改名为洲瑞中学。百年老校洲瑞中学，积淀了深厚的文化底蕴，人文气息盎然，人才辈出，如国民党少将刘俊奎、李加勉、吴稼秋，中国人造球型心脏瓣膜貉换领航人蔡用之等。洲瑞也因崇文重教，人才4一辈出，更具“文化之乡”美誉。二是乡土文化活跃。洲瑞陶瓷生产有700余年的悠久历史,祖祖辈辈为传承“玩瓷、制瓷、研瓷、品瓷”理念，在

7、进展陶瓷产业过程中积淀了具有丰富内涵的瓷文化；每年农历正月十三的蔡姓“迎灯”、正月十四的余姓“迎阿娘”、正月十五刘姓“闹元宵”等传统民间活动，多姿多彩，而富有浓郁的乡土特色；境内麒麟山，有始建于唐朝的灵岩寺与明代的西竺寺，更因“韩湘子点石成猪”、“雷公刺字”、“仙人脚印”、“摇鼓石”等神话传说与景点，更具神话色彩，是县级风景文物保护区；同时以“乡情通报”为主旨的洲瑞乡讯、以“文化交流感情勾通”为目的的老人汉乐演奏队，及大量富含乡土气息的山歌创作、乡村民谣等特殊的乡土文化，为乡村增添了浓厚的文化气息。三是办学成绩显著。目前，全镇有“九年一贯制”实验学校1间，完全小学1间，中心幼儿园1所，教学点2

8、个，形成了学前教育、基础教育、成人教育协调持续健康进展的新格局，其中，洲瑞镇实验学校（原洲瑞中学）先后被评为XX县区绿色学校、XX市一级学校等。全镇共有教学班38个，1441人，其中九年一贯制实验学校24个班1042人（中学部12个班614人,小学部12个班428人），赤水小学（含大坑与嶂岸教学点）14个班399人；全镇在职教职工140人，其中洲瑞镇实验学校专任教师94人，职工1人，赤水小学专任教师45人；学前儿童252人，其中中心幼儿园6个班142人，专任教师13人，保育员6人，职工4人。二、创建教育强镇的要紧做法与成效近年来，我镇党委、政府坚持教育优先进展战略，团结带领全镇5广大干部群众与

9、广大教育工作者，抢抓机遇，迎难而上，艰难奋斗，扎实工作，使洲瑞的教育事业实现了新突破，新进展。要紧表达为：（一）坚持教育优先。“党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣。”近年来，我镇始终不渝地实施“科教兴镇”战略,突出“大办教育、办大教育”的教育理念，着力推进四方面工作。一抓认识。镇党委、政府充分认识到教育在经济社会进展中的战略地位与重要意义，是全面实施“科教兴镇”战略的重要举措,是惠及千家万户的一项民心工程。基于此认识，我镇高度重视教育工作，把它摆上党委、政府的重要议事日程，认真贯彻执行教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规，明确提出“经济要进展，教育要先行”、“再穷不能穷教

10、育”的指导思想，切实做到“六个优先”：即优先解决有关教育的议题，优先安排教育事业进展，优先制定教育进展规划，优先安排对教育的拨款，优先保证教育的资源配貉，优先考虑改善教师待遇。此外，我镇党委、政府每年召开两次以上专题会议研究教育工作，全面落实镇党政领导班子成员挂钩联系中小学校制度。二抓领导。专门成立由镇党委书记范柳登同志任组长，吴振佳镇长、陈培先副书记任组长，有关党政领导、党政办、文教、学校等部门负责人为成员的创建XX省教育强镇工作领导小组，下设办公室，由分管教育领导担任办公室主任，负责“创强”的组织、统筹、协调等日常工作。同时，镇党委书记范柳登、镇长吴振佳同志还经常深入各中小学校调研，熟悉学

11、校办学情况，及时解决存在问题与困难。三抓责任。根据县教育局关于2010年创建教育强镇的督导工作意见，结合我镇实际，在广泛征求意见建议的基础上，制订了洲瑞镇关于创建广6东省教育强镇的决定与洲瑞镇创建XX省教育强镇工作实施方案。结合方案，对各项“创强”工作内容进行细化分解，明确工作目标、要求与具体完成时限，落实到具体责任人，并制定与工作相对应的督查督办与奖罚制度，由镇“创强”办指派专人对各项工作的落实情况进行跟踪督查督办，确保各项工作顺利推进。此外，将教育工作纳入镇、村两级进展教育目标考核内容，落实镇村两级工作责任，确保工作落到实处、取得实效。四抓氛围。积极组织各村、各部门按照“创强”方案，各负其

12、责，协同配合，积极引导全镇上下参与到“创强”工作中。同时我镇采取召开镇村组三级干部会、教育工作会，出版“创强”简报,悬挂大型宣传牌、横幅，张贴标语等形式，各校还通过出“创强”黑板报、分发致学生家长的一封信、告知书等渠道进行大张旗鼓的宣传。此外，我镇还利用洲瑞乡讯与洲瑞山区信息网两个平台，专门开发“创强”专栏，全方位宣传“创强”活动，使“创强”活动家喻户晓，深入人心，凝聚合力，为全镇“创强”工作营造了良好的氛围。（二）加大资金投入。镇党委、政府在镇级财力比较困难的情况下，坚持教育资金优先筹集，教育资金优先投入，全力改善办学条件，保障教育优先进展。一是广筹资。一方面，坚持“跑部”前进，积极争取上级

13、政府与部门的支持。另一方面，充分发挥外出华侨、外出乡贤多的优势由镇要紧领导带队，进梅州、出深圳、上广州，采取乡情通报会、乡贤座谈会、校友联谊会等形式，主动争取他们的支持。同时，我镇通过财政挤一点，学校节流省一点，热心群众捐一点的办法筹措部分办学资金。二是重投入。2008至2010我镇教育的投入逐年7一增加，三年教育财政拨款依次为。491.02万元、582.55万元、666.26万元，分别增长18.20%、18.64%,14.37%o中学生均教育事业费依次为2147元、2224元、2918元，分别增长12.64%、3.59%.31.22%；小学生均教育事业费依次为2089元、2890元、3373

14、元，分别增长25.60%、38.34%、16.70%o中学生均办公经费依次为976元、1005元、1083元，分别增长14.82%.2.97%,7、79%；小学生均办公经费依次为652元、758元、870.62元，分别增长28.42%、16.21%、14.76%。以上均实现了教育财政性拨款“三个增长”的要求。同时，近年来累计投入资金1000多万元，新建了洲瑞镇实验学校左侧教学楼、教师宿舍楼、综合教学楼、学生食堂与厨房，新建了赤水小学后幢综合楼与中心幼儿园门楼；新建实验学校学生宿舍楼；对洲瑞镇实验学校、赤水小学与中心幼儿园进行全面修缮；按照规范化学校建设标准配貉与完善各间学校运动场、计算机室、语

15、音室等功能场室，并配备有关教学设施，学校环境总体靓丽优美，宜教宜学宜居。三是保质量。我镇党委、政府对每一项学校工程建设，都严格要求管理，成立筹委会，明确职责，把好财务关。与此同时，认真抓好工程质量，每一个工程都务必由县以上工程队持证施工，由县建设部门派人做好现场的监督工作，切实做到建前有图纸，建筑证件齐全；施工有检查，竣工有验收，从而使我镇新建教学校舍质量都达到了工程标准。（三）抓好布局调整。一是注重政策引导。我镇党委、政府以办强办好农村基础教育，促进学校均衡进展为目标，撤并学校情况上，坚持前期工作先做，群众思想先行的原则，针对撤并学校存在的困难与问题，采取召开学生家长、群众代表，切实加强有关政策的宣传，8一向群众讲明布局调整目的与意义，不厌其烦、苦口婆心进行大量的劝说工作，同时还发挥村落部分威望高、懂得政策能力强、具有前瞻性眼光的老党员、老干部、老教师及人大代表等人员的作用，协同做好群众思想工作，以取得群众的懂得与支持。二是注重合理调整。2008年，全镇有中心小学1间，完全小学3间，初级小学4间，教学点2间。我镇针对学校数量大多，而且大部分学校规模较小、条件简陋、师资力量匮乏，不利于学生同意良好的九年教育的状况，按照就近入学与相对集中的原则,围绕布局最合理、撒并最合情、环境最优美三个基本要求，制订了洲瑞镇小学布局调整方案，让全镇学校布局调整工作有章可循