XX小学家长公约.docx
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1、XX小学家长公约尊敬的家长朋友你好:十年树木,百年树人,在学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系中,家庭教育是非常关键不可替代的一环。为给孩子的幸福人生奠基,我们充分借鉴各国教育经验和兄弟学校的家长公约,形成XX小学的家长公约,在众位家长的共同努力下,我们期望它带来满园春色,以其陶铸熏染之功、日积月累之果、流布传播之效培养合格之人。第一条:明确家长定位。遵循“自信、成功、快乐”三位一体的良性发展模式,积极引导孩子的行为,使孩子在自信的基础上获得成功和快乐,在快乐的基础上获得自信和成功,在成功的基础上获得自信和快乐。1、兴趣引导,引发成就感,营造自信,获得快乐。2、提供后台支持、方法辅导和心理支
2、撑。3、伴随左右,培养好习惯,检查学业和行为。4、科学奖惩,引导孩子行为。第二条:身教重于言教。单纯的发号施令,说“要怎样”与“不要怎样”都因空洞而难以收到实效。要求孩子做到的,家长首先做到,作出积极的榜样,或者和他一道去做,并且要不厌其烦。家长也需要成长,也需要提高自我。第三条:达成孩子心愿。1、帮助孩子完善他的作业,使他在学校更有自信。2、帮助制订个人计划和完成计划的方法,帮他获得成功。3、满足孩子的合理要求,使他获得快乐。第四条:兴趣引导创造。兴趣是最好的老师,兴趣激发潜能,培养和发现孩子的兴趣,是孩子成功的捷径。1、带孩子到他感兴趣地方去玩。春天可以和孩子去郊游,夏天和孩子一起去河边游
3、泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。2、努力去发现孩子兴趣所在,如果难于找到,那就去培养。3、向孩子提供书籍和原料,使他能做自己喜欢的事情。4、鼓励孩子发现与提出问题,随后解决这些问题。5激励孩子编故事,去幻想。6认真对待孩子提出的正经问题和看法,不要不屑一顾,对孩子提出的问题,都要耐心和老实地做出回答。第五条:给他一个舞台。1、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供他学习、起居和玩耍。孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自已爱看的书籍。2、让孩子有机会真正自己做决定,并听取他理由和思路。对孩子慎重说“不”,尽可能少地包办代替。3、让孩子独立思考问题,坚持让
4、孩子做他力所能及的事情。4、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的结果也好。5、安放一个陈列架,孩子可以在上面显示自己制作的东西。6、勉励孩子尽量不依赖成年人。第六条:给他一份陪伴。1、陪他一起做事,让他看到你解决问题的思路、办法和风采。2、每天花半个小时和孩子交流,每天无论再忙,尽量抽出时间与孩子单独在一起,不要因为忙于谋生和做家务、看电视,忽略了孩子的心灵需要。3、和孩子一起读书,家长可以看看报或自修,一个好的学习伙伴很重要。4、和孩子一起玩游戏、锻炼身体。5、定期为孩子读点东西。6、孩子看电视时,多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等,少看动作片、连续剧。家长适
5、时地陪孩子一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。第七条:给他一份欢笑。1、每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。2、每天下班回来看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?3、对小家伙开心地笑,并希望他也常笑!不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑,因为笑声能让孩子更加热爱生活,引导孩子积极、轻松愉快地看待事物。4、自己有了快乐,与孩子一起分享!第八条:给他一份挑战1、在生活中善于利用一些困境,和孩子一起渡过。生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。2、提出一些挑战性的话题,激发他的思考,听孩子的意见,与他一道分析问题。第九条:给他一个激励。1、在孩子做的事
6、情中,不断寻找值得赞许的东西。2、要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。从不空洞地或不真诚地表扬孩子。3、发现孩子的才干,嘉许和强化这些才干,使他的优势更优,从中获得更多的快乐和自信。4、随时关注他的进步,并也让他自己知道自己的进步。及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。5、记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他,摸摸他的头,让他知道你的爱,记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝。第十条:给他一个依靠1、耐心地倾听孩子的烦恼。当孩子寻求知识上、方法上、情感上和心理上的帮助的时候,要通过自己积极的努力,感到你是可以信赖和依靠的。2、向孩子保证,无论发生什么事。只要孩子向父母讲明真情,父母
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