2023年江苏南京市浦口区教育局所属事业单位招考聘用高层次教师强化练习题(带答案).docx
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1、【下载须知:本试题主要涉及行测知识类,供IOO个单选题+答案解析】1、单选题联合行文的成文日期是OA:首个签发机关负责人的签发日期B:实际发出日期C:收文机关签收的日期D:最后签发机关负责人的签发日期参考答案:D本题解释:【答案】DQ解析:党政机关公文处理工作条例第9条规定,成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期。故本题答案选DO第1题所属考点-题库原题2、单选题马克思主义哲学认为世界在本质上是oA:各种物质实体的总和B:多样性的物质统一C:物质和精神的统一D:主体和客体的统一参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:世界的统一性,是说世界的
2、本原是物质,世界上繁多的事物和现象是在物质的基础上统一起来的。辩证唯物主义总结了哲学史上的唯物主义和唯心主义斗争的成果,对世界统一性问题作出了既是唯物的又是辩证的科学回答:其一,世界的统一性在于物质性;其二,世界的物质统一性是一种多样性的统一性;其三,世界的物质统一性是一种运动发展中的统一性。本题的正确答案是B选项。第2题所属考点-马哲3、多选题刑法修正案(八)对假释有新修改,下列关于假释的说法正确的是OA:假释只适用于被判处有期徒刑或者无期徒刑的犯罪分子B:被判处有期徒刑的犯罪分子,执行原判刑期1/2以上,才可以适用假释C:被判处无期徒刑的犯罪分子,实际执行13年以上,才可以适用假释D:累犯
3、以及因杀人、强奸、抢劫、绑架被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,不得假释参考答案:ABC本题解释:ABC解析假释是指对于被判处有期徒刑、无期徒刑的部分犯罪人,在执行一定刑罚之后,确有悔改表现,不致再危害社会,附条件地予以提前释放的制度Q适用假释必须符合以下条件:(1)假释只适用于被判处有期徒刑或者无期徒刑的犯罪分子。(2)被判处有期徒刑的犯罪分子,执行原判刑期1/2以上,被判处无期徒刑的犯罪分子,实际执行13年以上,才可以适用假释。如果有特殊情况,经最高人民法院核准,可以不受上述执行刑期的限制。(3)假释只适用于刑罚执行期间认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现,假释后不致再危害社会
4、的犯罪分子。(4)对累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,不得假释。刑法修正案(八)加了“故意”二字。综上所述,本题选择ABC。第3题所属考点-题库原题4、单选题我国上市公司区分A股、B股、H股的主要一句是A:上市公司的业绩B:上市地点和所面对的投资者C:上市公司的经营类别D:上市公司所在地参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:我国上市公司的股票有A股、B股、H股、N股和S股等的区分,这一区分主要依据股票的上市地点和所面对的投资者而定。故本题答案选B。第4题所属考点-题库原题5、判断题古人言“运筹帷幄”
5、形象概括了管理的组织职能。参考答案:错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:解析:运筹帷幄形象概括了管理的计划职能。故本题判断错误。第5题所属考点-题库原题6、判断题辩证法既可以和唯物主义结合,也可以与唯心主义同流。参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:辩证法是关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学,唯物主义可以用辩证法,唯心主义也可以用辩证法。故本题说法正确第6题所属考点-题库原题7、单选题与政府机构办事程序的繁简程度直接相关的因素A:行政监督B:机构编制C:行政权力D:管理幅度参考答案:B本题解释:参考答案:B解析:政府机构的设置、编制状况会直接影响政府效率,机构设置层次过多,
6、会增加行政报批程序,耗费更多资源,增大政府成本,导致政府效率低下,因此,机构编制与政府机构办事程度的繁简程度直接相关。第7题所属考点-题库原题8、判断题公民的作品,其发表权的保护期限不受限制。参考答案:错误本题解释:【答案】Bo解析:根据著作权法第20条和第21条的规定,作者的署名权、修改权和保护作品完整权的保护期不受限制。公民的作品,其发表权的保护期为作者终生及其死后50年,截止于作者死亡后第50年的12月31日。如果是合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第50年的12月31日。故本题判断错误。9、单选题焦裕禄的故事发生在oA:辽宁B:山东C:河北D:河南参考答案:D本题解释:【答案】D。解
7、析:焦裕禄的故事发生在河南省兰考县。故本题答案选D。第9题所属考点-题库原题10、单选题海水有时涨有时落,这是因为oA:海底的高低不平B:太阳和月亮的引力C:地球在不停地转动D:风力的影响参考答案:B本题解释:B。解析:海水时涨时落叫潮汐,海水的潮汐现象是由于日、月的引力作用引起的Q故本题答案选B。11、多选题碘是人体必需的元素,但是统一在食盐中添加碘的方式可能导致“补碘”过量,某些非缺碘地区增售无碘盐,人们可以根据具体情况自主调节摄碘量Q该材料体现的哲理有OA:具体问题要具体分析B:看问题要力求全面C:做事情要掌握分寸D:做事情要突出重点参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:碘是人
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