自我二重奏教学教案.docx
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1、自我二重奏一教学教案一、作者简介周国平,1945年生于上海。哲学家,作家,中国社会科学研究院哲学研究所研究员,出版各类著作20余种,包含多本畅销散文集。评论界关于他的著述有“诗化哲学一说。曾就读上海市紫金小学、上海中学。1967年毕业于北京大学哲学系。1968年毕业后到湖南农场劳动一年半,然后分配到广西资源县工作。1978年恢复高考后考入中国社科院,先后获得哲学硕士、博士学位。国内著名的尼采哲学研究专家,出版各类著作二十余种,其中(尼采:在世纪的转折点上)、(妞妞:一个父亲的札记)、(人与永恒)、(爱与孤独)等在读者中产生较大影响。二、词语解释川流不息:行人、车马等像水流一样连续不断地行进Q汽
2、车川流不息穿行在河滨大道和公园路上有始有终:指作事认真,贯彻始终。轮廓:表示物件或人像外形的线条。在好年景里耕地面积的轮廓扩大了一种不衬明暗而强调外形线的素描式样。山的崎岖的轮廓事情的概况他介绍了工程的轮廓恍惚:精神不集中,神志不清。精神恍惚指神思不定、慌乱无主。由于七情内伤、外邪内干、发汗过多而损伤心气,以致精神不定庄周梦蝶:文中述说庄周梦见自己变成了一只蝴蝶,“栩栩然蝴蝶,“不知周也。等他醒来,惊异地看到自己是庄周Q因此,他糊涂了,不知是庄周做梦成蝴蝶,还是蝴蝶做梦成庄周。不假思索:不花时间考虑或思索马上作出反响,形容说话做事敏捷。微缺少道:事物细小而轻微,缺少挂齿。无足轻重:可有可无,对
3、事情不会产生影响傲慢:看不起人,对人怠慢没有礼貌。态度傲慢她忍着被侮辱了的心情,一个一个地打量着这些人的欢愉和对她的傲慢。悲欢离合:泛指聚合、别离、愉快、悲伤的种种遭遇。惊心动魄:震动内心,令人感谢或惊讶。狂妄:极端自高自大。狂妄自大。惶惑:惶恐疑惑。惶惑不解。为难gdngd:处于两难境地无法摆脱。处境为难;为难的局面;这一来,我倒有些为难了,下面的话怎么说呢!一一(百合花)行为、态度不正常的。潘虎显得有些为难:“我是自己竖竿子的。一一(潘虎);为难人;神情为难鬼鬼祟祟,不正派。却才有个东京来的为难人,在我这里请管营、差拨吃了半日酒。一一(水浒)呻吟:指因痛苦而发出的声音。无病呻吟。发出像叹气
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