中医养生保健专业在校生情况调查报告.docx

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1、中医养生保健专业在校生情况调查报告为了测量学生的年度成长情况，跟踪学生培养全过程，关注学生的学习投入、学校的教学效果以及培养目标达成情况等，学校委托第三方高等教育管理数据与解决方案专业机构实施学生成长评价项目。根据这份数据，我们对中医保健学院和中医养生保健专业的学生年度成长情况进行了逐一分析。一、专业认同（一）专业认知教育中医保健学院大一新生对专业认知教育满意度高于本校平均水平（图1）,且中医养生保健专业大一新生对本专业的认可度（图2）及就业前景（图2）均较高。图1各学院学生对专业认知教育的满意度评价重要度认可度生物制药技术（中澳合作）蚂网整”/少化妆品技术（三二分段）强躅二般.雕应用化工技术

2、揽瑞；：缪安全技术与管理IooboM此画七医学美容技术瑞:蹴:m.助产（护理学院）瑞躅，蓑蜀M1化妆品技术9一一00%OOU4财中医养生保健1096.26%兆90.99%化妆品经营与管理-909M6“99.99%9%更4%化学制药技术药物制剂技术（制药工程学院）工商企业管理（创新创业学院）药品生产技术（三二分段）药品经营与管理中药生产与加工药学（三二分段）保健品开发与管理移动应用开发艺术设计药品质量与安全生物制药技术（生物技术学院）食品质量与安全（三二分段）制药设备应用技术医疗器械维护与管理（三二分段）90.1呢89.8t%“冉。脑9我9更兆%9J1jMG啊，则9”。”师6!）如1.00%50

3、.%0.00%50.%1.00%图2大一不同专业学生对专业符合个人意向的重要度及认可度评价重要度认可度生物制药技术（中澳合作）医疗器械维护与管理（三二分段）人物形象设计1。1。“96E精密医疗器械技术物流管理SWM-国际贸易实务Mimi1BB1W1艺术设计医学美容技术保健品开发与管理电子商务mi。“9811i”移动应用开发1。”食品质量与安全（食品学院）“EI药学（三二分段）MW化妆品技术VMe康复治疗技术（中医保健学院）”IMI”一药物制剂技术（制药工程学院）僮。1。，加I91港。W餐饮管理BBIWI药品生产技术（三二分段）护理（护理学院）I99-健康管理f9I3S”“38”化妆品经营与管理

4、医疗器械维护与管理（医疗器械学院）中药学（中药学院）中医养生保健9MW工商企业管理（创新创业学说医疗器械经营与管理WI药学（药学院）“12“医疗设备应用技术（医疗器械学院）W10010.中药生产与加工药品质量与安全98E-药品经营与管理（中澳合作）生物制药技术（生物技术学院）“13”1ii医学检验技术（护理学院）”111，一食品营养与检测M助产（护理学院）市场营销9i1。恻”皿药学（药学英语方向）”19.安全技术与管理IEM药品经营与管理ifwe-化学制药技术中药制药技术W“13。”药品生物技术e-化妆品技术（三二分段）医学生物技术m。”软件技术.卫生信息管理应用化工技术”11恻-I制药设备应

5、用技术食品质量与安全（三二分段）1.OO%50.%0.00%50.%1.00%图3大一不同专业学生对专业就业前景的重要度及认可度评价（二）专业满意度中医保健学院在校生对于专业的满意度高于本校平均水平（图4）。图4各学院学生对专业的满意度评价（大一至大三）二、教学培养中医保健学院在校生对于专业课程结构设置满意度远超本校平均水平（图5）,中医养生保健专业学生对于专业课教师教学水平满意度高于本校平均水平（图6）,表明我院对教学管理的高度重视，专业课程设置合理，专业课教师教学水平较高，能够满足学生的专业需求。图5各学院学生对课程结构设置的评价图6各专业学生对专业课教师教学水平满意度评价三、毕业落实情况

6、（一）职业、行业去向中医养生保健专业大三学生签约的主要职业类别为医疗卫生从业人员，主要行业类别为医疗和社会护理服务，基本符合我专业人才培养方向和目标。（二）签约满意度中医养生保健专业2019-2023学年大三学生签约工作满意度为93.8%（图7）,与专业相关度为93.08%（图8）,平均薪酬为3787.31元/月（图9）,均高于本校平均水平，反映出学生的培养质量与市场需求相契合。图7各学院大三学生签约单位满意度图8各学院大三学生工作与专业相关度护理学院国际交流学院生物技术学院医疗器械学院药学院中医保健学院本校平均水平制药工程学院食品学院软件学院中药学院管理学院化妆品与艺术设计学院0.001000.002000.003000.004000.005000.00图9各学院大三学生平均薪酬