21猴王出世教材简析.docx

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2、大名著之一，不仅是我国文化史上一灿烂的瑰宝，是学习祖国语言的典范，也是学生喜欢读、乐意读的好书。教学中，保护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生主动读书的意识。教学建议：1这篇略读课文虽内容比拟浅显，但是一篇古代白话文，课前可布置学生查阅字典或者相关资料，尽可能弄懂一些词语的意思。值得注意的是，课文中有些词句，要想全部弄懂不大可能，也没有必要。2、在学生读通课文后，要放手让学生通过自学理解课文内容。在学生充分读的根底上，让学生交流通过默读你知道了什么？石猴是怎样出世的，又是怎样成为猴王的，这些浅显的问题学生能够读出来。3.对于“西游记故事，学生大多并不陌生。这部带有童话色彩的神话小说，塑造了孙悟空、猪八戒、沙和尚等非常鲜明的人物形象，备受儿童喜欢。学完课文后，可开展语文活动，让学生把从书中读到的、电影、电视剧中看到的西游记故事，讲给大家听。在进一步体会孙悟空英雄形象的同时，激发学生课外读好书、读本钱的书的兴趣。内容概括：这篇介绍了关于21猴王出世教材简析,猴王出世，希望对你有帮助！