2023年专业技术人员继续教育公需科目考试题标准答案(1).docx
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1、2023年度专业技术人员继续教育公需科目考试试题-专业技术人员创新能力建设读本一、判断题(共10题,每题1分,共计10分)1、我国国家创新指数由2023年的全球第38位上升到2023年的第20位。2、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。3、创新能力就是团队发明性解决目的问题产生价值过程中的才干和潜质。X4、创新的战略不拟定性是由哈米德诺利(HamidNoori)于1994年初次提出的。5、知识和能力支持是创新成功的内在基础和必要条件。6、第二代创新模式是链环一回路模式。X7、按照心理自我管理的形式,可以将思维风格分为专制型、等级型、平等竞争型和无政府型。8、顾
2、客导向问题,是创新成功的关键因素。X9、我国创新活动的三大实行主体公司、银行、科研机构。X1O、创新基层设施重要涉及信息网络基础设施、大型科研设施、数据库和图书馆等。二、单选题(共10题,每题1分,共计10分)1、江泽民在(A)报告中初次提到“创新”问题。A中共十四大B.中共十六大C,中共十五大D,中共十三大2、(A)是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。A.提高自主创新能力,建设创新型国家B.提高国家创新能力,建设创新型国家C.提高技术创新能力,建设创新型国家D.提高制度创新能力,建设创新型国家3、研究创新的视角众多,按创新的组织方式,可将创新分为()、(B)和引进创新。A.程序化创B
3、.独立创新非程序化创新新联合创新C.技术创新文化创新D,实践创新理论创新4、原始创新的本质特点是(C)oA.技术和市场方面的率先性B.知识和能力支持的内在性C.核心技术的内生性D.市场收益的不拟定性5、二次创新最重要的劣势是(B)oA.风险大B,被动性大C.竞争力差D.投入高6、管理创新过程的阶段划分有(C)个。A.6B.5C.4D.37、聚合型思维的最大特点是以(D)为中心,寻求解决问题的最优方法。A.目的B,方法C.结果D,问题8、从评价过程来看,创新能力的评价应当包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实行过程、创新能力评价的结果、创新能力评价(B)四个环节。A.过程监督机制B结果反馈机制
4、C.优化提高机制D.结果评估机制9、目的制定是有方法和技巧的,目的的制定有这样一个原则,即SMART原则。下列选项中不属于这一原则的表述是3C)OA.目的必须是具体的B.目的必须是可衡量的C.目的必须是宏大的Q.目的必须是可达成的10、众所周知,国家创新能力与研发人力和研发资本投入密切相关,除此之外,一国的创新能力还受该国(B)总体水平的影响。A.创新制度设计B.创新基础设施C.创新科技基础Q.创新文化氛围三、多选题(共10题,每题2分,共计20分)1、以下选项哪些属于制度创新理论中所指的制度(BCD)oA,社会政治环境B.金融组织C公司制度D.工会制度2、创新结果不可预期性的类型有哪些(AB
5、C)oA.市场不拟定性B.技术不拟定性C.战略不拟定性Q.过程不拟定性3、根据袁江洋的定义,创新能力的重要组成要素涉及(ABC)。A.创新思维能力B创新知识储备C.创新专门技能Q.创新执行力4、以下选项属于集成创新关键点的是(ABC)。A,产品知识的分类0B.开放性的组织结构C.基础研究的知识来源Q.稳定的研究环境5、2O世纪50年代后,学者提出的具有代表性的创新模型有(ABCD。)。A.市场推动模式B技术推动模式C.技术与市场双重推动模式D.链环-回路模式6、创意构思阶段,采用客户焦点访谈小组搜集信息,也许存在的劣势和挑战有(ABD)。A.选择合适的客户批准参与有难度B.对主持人的知识与经验
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