2023年专业技术人员继续教育协同创新的考题及答案.docx

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1、协同创新考试答案1提高协同创新的基本方针是增强公司、高校、科研机构之间的合作深度,号召跨国界、跨区域、跨学科的协同合作,努力实现构建成（C）的科技创新机制体制。（3.O分）A.跨国界、跨学科、跨地区B.多学科、多功能、高级别C.大开放、大合作、大协同D.广覆盖、多层次、可连续2 .协同创新政策的本质目的是（D）o（3.O分）A.促进协同创新主体之间的互动B.建立健全鼓励协同创新主体之间合作的法律制度C.加强协同创新的外在环境建设,努力建设一种公平、公正的创新合作环境D.克服协同创新系统的缺陷，从而更好地促进协同创新在深度和广度上拓展3 .创新的主体是（B）o（3.O分）A.个人B.公司C.高等

2、院校D.科研机构4.大学和公司结成战略联盟的主线目的是（D）。（3.O分）A.提高自身的科研创新能力B.减少科研风险,实现风险分担C.获得经济收益，促进组织发展所必须的物质条件D.实现共同利益,将高技术成果转化为现实生产力5 .产学研三方从各自的组织特性与目的来看,存在着很强的创新互补性。其中，研究机构重要以（B）为主,注重知识的技术化。（3.O分）A.发现知识、培养人才B,应用研究C.基础研究D.开发研究6 .MIT产学研协同创新的演进过程是（B）0（3.O分）A.产业征询融入学术系统-运用知识创建新的公司-大学技术转让与专利许可B.产业征询融入学术系统-大学技术转让与专利许可-运用知识创建

3、新的公司C.大学技术转让与专利许可-产业征询融入学术系统-运用知识创建新的公司D.大学技术转让与专利许可-运用知识创建新的公司-产业征询融入学术系统7.11115444（3.O分）BA. 456789.OB. 789797.O8.以下选项中，不属于协同创新管理的困难的是（D）.（3.O分）A.价值观的统一B.文化的冲突C.地区整合D.利益的统一9 .我国未来2023科技发展的目的是：（A）年建成创新型国家，使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。（3.0分）A. 2023.0B. 2025.0C. 2030.0D.2035.010 .欧洲工商管理学院与世界知识产权组织联合发布2023年全球创新指

4、数显示,在创新等级排名上，我国被列为（A）o（3.0分）A.以效率驱动发展的第二等级国家B.以创新驱动发展的第三等级国家C.以效率驱动发展的第三等级国家D.以创新驱动发展的第二等级国家1.产学研协同创新的政策体系包含（ABCD）。（4.0分）A.财政政策B.税收政策C.金融政策D.产业政策2 .产学研合作发展态势是（BCD）。（4.O分）A.由紧密型向松散型过渡，即构建产学研战略联盟B.由获取资源为主的产学研向面向自主创新能力的产学研迈进C.在合作形式上向一对多或者多对多的战略联盟方向发展D.基于技术特性和知识特性的区分将成为合作模式的决定因素3 .我国现有的创新组织虽然也取得了很好的效果,但

5、是存在着（）等问题，影响了科技公共服务能力和科技创新的后劲。BCD（4.O分）A.规模过大B.学科单一C.综合度低D.公益性目的不显著4.协同创新的意义在于（ABCD）。（4.O分）A.提高公司创新能力B.提高高等教育质量C.保持我国经济的持久繁荣、科技的进步D.人才的高端培养5 .MIT的产学研协同创新是知识经济时代最新发展模式的代表,对我国的启示是（ABC）0（4.O分）A.产学研协同创新的战略导向应当与建设创业型大学联系起来B.根据知识形态的变化制定产学研协同创新战略导向的不同模式C.富有特色的专利政策体系和下放大学的自主权D.多异质性主体的参与6 .根据我国国情与发展的现实环境，我国提

6、高协同创新能力可以采用的对策是（ABCD）0（4.O分）A.搭建支撑学科、产业、区域协同发展的创新平台B.优化协同创新平台的战略布局C.建立协同创新校企交互的联动机制D.拓展高校产学研协同创新多途径的融资渠道7 .在构建协同创新平台中，政府的作用是（ABC）。（4.O分）A.调节协同创新主体之间的互动限制8 .解决协同创新信息缺陷问题C.解决知识基础与商业需求不适应D.充当“宽容的顾客”的角色8 .我国协同创新的现状是（ABC）。（4.O分）A.研发与创新资源分散B.创新系统封闭C.尚未建立大协同的机制和体制D.公司之间多进行研发合作9 .产学研制度安排不合理带来的问题是（ABC）。（4.O分

7、）A.产学研功能混乱B.产学研合作的层次较低C.产学研合作的动力局限性D.产学研资源局限性10.产学研合作具有（ACD）0（4.0分）A.高不拟定性B.高风险性C.合作的高交易成本性D.合作双方信息的高度不对称性1 .协同创新已是当今世界科技创新活动的新趋势,成为整合创新资源、提高创新效率的有效途径。（3.0分）2 .加强协同创新，就要强调进一步提高科技对经济增长的奉献，同时还要加快建立科学研究与高等教育有机结合的联动机制。（3.0分）对的错误3 .协同创新的本质是通过国家意志的引导和机制安排,促进公司、大学、研究机构发挥各自的能力优势、整合互补性资源,实现各方的优势互补,加速技术推广应用和产

8、业化,协作开展产业技术创新和科技成果产业化活动，是当今科技创新的新范式。（3.O分）.G对的错误4 .协同创新政策最重要的目的是用政府行为来填补因市场失灵带来的局限性。（3.O分） 1对的 G错误5 .当前，中国高校科研成果转化潜力虽小，但专利结构优良。（3.O分） 对的 G错误6 .从20世纪初开始，Mrr慢慢形成了产学研合作联盟的基本模式，成为了世界上第一所创业型大学。（3.0分） G对的 r错误7 .一个国家,假如不掌握核心技术和自主知识产权,不具有创新能力，就会失去未来发展的积极权。（3.0分）e对的.错误8 .协同创新的过程涉及多利益主体的参与与成果转化,知识产权制度为产学研协同创新提供了制度与规范保障。（3.O分） 6对的 错误9 .协同创新平台是集聚和培养高层次创新人才的最重要载体。（3.O分） 对的 r错误10 .产学研合作并不存在知识来源与知识应用分离的组织、时间和空间上的障碍。（3.0分） 对的 错误