2023年专业技术人员继续教育最完整试题及答案.docx
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1、2023年一职业道德和创新能力建设试题答案第二版(包含十套真题精华版)判断题爱好爱好的培养,对于成才是重要的。对的王选是一位创业型科学家,我国高校这样的科学家很多。错误在“创新的概念及理论”的讲课提到的死亡之谷”和西方所说的“达尔文之海”不是一回事。错误我国高校的研发经费以基础研究和应用研究为主。对的2023年,江泽民在一次发言中一方面使用了“创新一词。错误古代诗人李白的名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。错误教师只有通过不断地提高自己的能力和实力,才可以在讲台上可以站得住,让学生信服。对的中国已取代日本成为全球第二大石油消耗国。对的2023年,我国的水电装机总容量己突破2亿千瓦,居世界第一
2、。对的商海中,快鱼吃慢鱼现象并不常见。错误在日本,工资与工龄无关,完全由工作好坏决定。错误核心问题是使技术创新实现商业化应用,发明新的价值。对的日本在70年代末便开始展开汉字信息解决方面的研究。错误从技术研发到产品开发成功,创新过程完毕。错误2023年国家财政科学技术支出比2023年增长10机错误医德规范和理论的具体化,是衡量医务人员道德水平的最高标准。对的导致经济增长的并非单纯的技术发明。对的技术创新是指技术发明的初次商业化应用。对的核心技术一定要获得保护,否则不也许推出有竞争力的产品。对的科研是向未知挑战的过程,要宽容失败,把失败变成财富。对的我国研发投入占GDP比重已达成发达国家水平。错
3、误道德是跟人类文明相随着而发生、发展的一个范畴。对的自主就是让具有理性的个体在自由知情的情况下做决定。对的我们每个人的成长,不必通过职业道德这个建设来提高。错误工程师不必体面地、负责地、有道德地以及合法地从事专业活动。错误激光技术是在上个世纪60年代中期取得突破的。对的记录信息是国家经济社会发展的信息,不需要保密。错误技术创新和技术发明,是一个概念。错误非线性创新模式强调基础研究。错误英国蒙纳公司研制的西文激光照排系统于1980年投产。错误自主创新的概念中不涉及合作创新。错误爱迪生在纪念普兰克60寿辰的生日晚会上曾经讲过,在科学的殿堂里面有三种人。错误英国蒙纳公司不曾研制中文激光照排系统。错误
4、信息情报对于创新的支撑作用不是很大。错误在“如何开展创新-国内案例”的讲课中提到,国内部门间项目协调较好。错误产学研合作创新联盟有所作为与用户支持无关。错误假如一个团队中都是领军人才,这个团队一定很强大。错误获得诺贝尔奖的田中耕一出身在高级知识分子家庭。错误中国天然铀资源供应充足,可以支撑大量核电站的运营。错误医务工作者职业道德其实是从现代社会才开始有的。错误加强医德建设,有助于整个社会的和谐、安定,但它跟每一个人、每一个家庭是没有关系的。错误承接审计业务可以以减少收费的方式来招揽业务。错误非线性创新模式强调基础研究。错误自主创新的概念中不涉及合作创新。错误集成创新就是将现有技术集合在一起,就
5、是单纯的模仿。错误教育工作者主体是学生。错误由于科技活动具有拟定性,经常出现一些风险评估。错误工业基础和科学发明没有相关性。错误信息情报对于创新的支撑作用不是很大。错误中国的水能资源经济可开采量约为7亿千瓦。错误医务工作者的职业道德即师德,是医务人员应当具有的思想品质。错误一战以后,世界各国开始重视科学研究伦理,科研管理部门,在审批项目时,考虑是否合乎伦理。错误医务工作者职业道德其实是从现代社会才开始有的。错误正义论认为,我们要平等地偏好或偏见地对待每个人。错误财经工作要坚持科学性,不能有任何的灵活性。错误技术创新不存在风险性。错误自然权利论认为,任何人都有生存、自由与财产权等可剥夺和自明的自
6、然权利或人权,它们是人所应当拥有的其它权利的基础和前提。错误效益论认为,所有人的行为最佳可以使其正面效益小于负面效益。错误获得诺贝尔奖的田中耕一大学期间学习成绩一直班级排名前三。错误“建设创新型国家”是十八大报告初次提出的。错误师德观与教育观密切相关,师德观重要渗透在教育观之中。对的田中耕一的业绩重要是使用激光将高分子蛋白质离子化。对的工业技术基础雄厚,是支撑岛津制作所创新成功的重要因素。对的言传身教意味着身为师者要做到言行一致。对的科技是第一生产力,从经济角度来说如何有助于社会发展,就去如何做。对的上世纪60-70年代,计算机的应用便由数据解决扩大到文字解决。对的培养创新人才需要创新教育。对
7、的创业型科学家的引领是汉字激光照排系统得以实现产业化的关键。对的产品不等于商品,要被卖出去、被人们接受才干变成商品。对的2023年,我国博士学位授予数超过美国,成为世界上最大的博士学位授予国家。对的在日本等发达国家,风能和太阳能的发电成本已分别降为火电的2倍和3倍。对的职业道德越来越成为个人修养的一个重要的部分。对的所有经济社会运营最重要的工作,要靠财经服务才干运转起来。对的注册会计师应不为委托单位或第三者的意见所左右。对的韩愈师说:师者,传道、授业、解惑也。对的科学是追求真理的事业。对的莫顿规范是指传统、纯粹的科学研究,应当遵守一定的规范。对的基于本土资源与本土市场优势开展自主创新有也许更容
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