2019年秋学期中学体育科组工作总结.docx
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1、2019年秋学期中学体育科组工作总结-范文汇编一学期来,我科组老师认真按照国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务,开展丰富多彩的体育文化锻炼,提高学生的身体素质。我们还大力开展课外体育活动,培养学生特长,丰富学生的校园生活,培养积极健康的人生态度。一、积极实行?国家体育锻炼标准?和?学生体质健康标准?体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展?国家体育锻炼标准?的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%;其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错
2、误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习那么由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准。?学校体育工作条例?、?学校卫生工作条例?、?学校艺术教育工作规程?得到了全面的贯彻和实施。还进行了?国家学生体质健康测试?的落实。认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。二、认真执行体育教学常规,提高体育教学质量1开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际,制订出了可行的所教年级体育教学方案。教学方案应包括:教学目标、教学内容、学生情况、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。同
3、年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准,正确认识和把握?课程标准?的目标体系,根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行教学。教学目标明确,精心设计教案过程,教学重点突出,难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼,学会娱乐,学会健身。教师要充分发挥主导作用,要为学生创造合作学习的气氛,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。加强学法指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形象,积极参与教学活动。及时进行教学评价,严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师
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- 2019 学期 中学 体育 工作总结