14 第十四节 学业达标实战演练.docx
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1、一、单项选择题I1 .目前人们已经知道,太阳约在50亿年前形成,地球的诞生距今也有46亿年之久,由此可见,宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国,所有天体都是按照自身固有的规律形成和开展的。可见()A.生物产生和进化是自然界长期开展的结果B.自然界是客观存在的物质世界C.人类是自然界长期开展的结果D.意识是自然界长期开展的结果2 .物质与物质的具体形态的关系是()A.整体与局部的关系8 .物质是不可认识的,物质的具体形态是可以认识的C.物质是对物质具体形态共同本质的概括D.物质包括所有的物质的具体形态9 .哲学上的物质概念是指()A.万事万物的特性10 具体物质形态的总和C.不依赖于人的意识,并
2、能为人的意识所反映的客观实在D.自然界的物质性和人类社会的物质性的总和4.“世界上唯一不变的就是变。这个观点的含义是()A.变是世界的本质B.世界只有变,没有不变C.变是绝对的,不变是相对的D.变与不变是绝对对立的5.“我们既不要做自然的奴隶,也不要做自然的主人,我们要做自然的朋友”这一论断蕴涵的哲理是()A.事物的变化开展是有规律的B.人们能够认识规律C.人们一旦认识了规律就可以改造规律,为人类谋福利D.做任何工作都要遵循客观规律,按客观规律办事6.赫拉克里特说:“人不能两次踏进同一条河流。克拉底鲁认为:“人甚至一次也不能踏进同一条河流。”这两个观点()A.前者成认运动的绝对性,后者否认静止
3、的相对性B.前者成认运动的普遍性,后者成认运动的特殊性C.前者成认动中有静,后者成认静中有动D.前者离开物质谈运动,后者离开运动谈物质7 .“刻舟求剑”这一成语的哲学寓意是()物质是运动的世界是物质的绝对静止的事物是没有的不能只成认物质而否认运动A.B.C.D.8 .俗话说:“日有所思,夜有所梦。有人在梦中发表演讲,计算数学问题,甚至解决了科学难题。对此正确的认识是()A.梦既是一种意识活动也是一种物质活动9 .在现实世界之外还存在着一个独立的精神世界C.梦也是客观事物在人脑中的一种反映D.意识有时可以脱离物质而单独存在10 “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”从哲学上看,这一现象说明()A.不同的人
4、对客观事物的反映是有差异的11 意识是人脑对客观存在的主观映象C.意识是物质开展到一定阶段的产物D.人脑总是不能如实地反映外界事物10.在日本,有一种乌鸦,能将坚果丢到公路的斑马线上,让汽车碾碎,然后在汽车遇红灯停车时去吃。据此,有人认为,有些动物也是有意识的。这一观点()A.否认了意识是物质世界长期开展的产物B.否认了意识是客观存在的主观映象C.是正确的,有些动物确实很聪明,也有意识D.否认了意识是人脑的机能11.“脑子决定步子“思路决定出路是许多成功者的经验之谈。这主要强调了()A.意识是客观存在的反映B.意识是人脑的机能C.意识具有巨大的能动作用D.意识可以决定物质12. 2023年“人
5、脑工程”研究小组将在计算机上制造一个完整人类大脑的模型一一“仿真人脑”,仿真人脑将发挥越来越重要的作用。据此有人说,“仿真人脑”也有意识,能够完全取代人。从哲学上看,这一观点()A.肯定了世界观和方法论是统一的B.否认了意识是自然界长期开展的产物C.肯定了意识的内容来自于客观事物D.否认了人脑是产生意识的生理根底13. “捱苗助长”却事与愿违,“庖丁解牛”那么事半功倍。这两个寓言故事所反映出的不同结果共同说明()A.物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用B.人具有主观能动性,可以自觉地利用和创造规律C.人在规律面前将一无所为D.发挥主观能动性必须以尊重规律为根底14 .黑格尔认为,实践就是按照
6、主观的内在本性去“规定和改造客观世界。这一观点否认了实践的()A.客观物质性B.无限上升性C.主观能动性D.社会历史性15 .以下与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行哲理相同的是()A.读书破万卷,下笔如有神B.近水知鱼性,近山识鸟音C.欲知山中事,需问打樵人D.路遥知马力,日久见人心16 .“空谈误国,实干兴邦。以下古语中,与此蕴含相同哲理的是()纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行人有悲欢离合,月有阴晴圆缺故不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也横看成岭侧成峰,远近上下各不同A.B.C.D.17 .实践之所以能够检验认识是否正确,是因为()A.实践是认识的来源B.实践是认识开展的动力C.实
7、践是连接主观和客观的桥梁D.实践是认识的目的18.我国的全面二孩政策,是在双独二孩政策及单独二孩政策实施过程中,根据暴露的问题结合我国人口现状逐步提出并形成的。这说明了()A.真理永远不会停止前进的步伐B.人们在实践中不断推翻、完善真理C.人的认识是一种圆圈式的上升过程D.真理都有自己适用的条件和范围19.“做人要知足,做事要知缺乏,做学问要不知足。”这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭。其中“做学问要知缺乏,是因为()A.人具有主观能动性B.人的认识能力是无限的C.真理是具体的有条件的D.认识具有反复性和无限性20.真理,没有不被疑心和突破的特权。从根本上是因为()A.人的
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