11 DNA重组技术的基本工具教学设计.docx
《11 DNA重组技术的基本工具教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《11 DNA重组技术的基本工具教学设计.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、专题一1.1DNA重组技术的根本工具教学设计一、教材分析?DNA重组技术的根本工具?是人教版生物选修三专题一?基因工程?的第一节,本节内容主要是介绍了DNA重组技术的三种根本工具,是学习?基因工程的根本操作程序?的根底和前提。二、教学目标(1)简述根底理论研究和技术进步催生了基因工程。(2)简述DNA重组技术所需的三种根本工具。三、教学重点和难点1、教学重点DNA重组技术所需的三种根本工具的作用。2、教学难点基因工程载体需要具备的条件。四、教学方法1、学案导学:见学案。2、新授课教学根本环节:预习检查、总结疑惑一情境导入、展示目标一合作探究、精讲点拨一反思总,结、当堂检测f发导学案、布置预习五
2、、课前.准洛1 .学生的学习准备:预习?DNA重组技术的根本工具?,初步把握DNA重组技术所需的三种根本工具的作用。2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。七、课时安排:1课时八、教学过程(-)预习检查、总结疑惑。检查学生落实预习情况并了解学生的疑惑,使教学具有针对性。(二)情景导入、展示目标。教师首先提问:(1)糖尿病患者的有效药是什么?(学生答:胰岛素)(2)每IOokg猪或牛的胰腺中仅可提取45g,在实际生产中是用大肠杆菌产生胰岛素,那么大肠杆菌是如何产生人的胰岛素呢?通过学习基因工程我们就知道这个问题了,今天我们来学习DNA重组技术的根本工具。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 11 DNA重组技术的基本工具教学设计 DNA 重组 技术 基本 工具 教学 设计
![提示](https://www.001doc.com/images/bang_tan.gif)