联盟责任区教师轮岗交流学习感悟.docx
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1、教育之路任重道远记联盟责任区轮岗学习交流感悟年月日,在学校领导的亲切关怀下,我到县小学进行了为期两周的轮岗学习交流。下面我就从学校管理、校园文化、校本课程、感悟和收获四个方面,简单的谈一谈本次轮岗交流学习的心得。一、校园文化,彰显特色一是班级文化。小学班级文化各有风采,每个班级都以“XX中队”为名贴在教室门口,把班级详细信息贴在教室门口,班级信息包括班主任(每个班设有正副两个班主任)、班风、班训、班级目标、班级理念、班级风采以及班级的组成成员。教室内板报信息以读书心得体会为主,每位学生都有自己的阅读卡,并将阅读卡贴在后面的黑板上,给每位同学一个展示自我的机会,成为教室的一大亮点。二是楼道文化。
2、小学的校园楼道文化很有特点,分主题、分栏目、分楼层设计了不同风格的学生德育教育天地,每层楼梯、每个角落都在教育学生,培养学生合格优秀的习惯。三是楼梯文化。小学的楼梯上下每个墙面都贴有具有教育意义的师生书画作品,布局完美整洁舒服,这样既丰富了校园文化,也展示了师生才艺并起到了宣传作用。二、学校管理,有序有质一是教育教学管理。教师办公室布局和谐规范,学校课程总表放大专门制作成表格贴在办公室,一目了然。根据学校实际情况每个班级都有自己的“班主任管理手册“,做到了责任到人、规范有序的管理老师,管理学生。二是功能室管理。每个功能室布置错落有致,工作记录规范细致,给学生营造了良好的活动空间。三是学生阅读管
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