教学资源库建设与共享方案.docx
《教学资源库建设与共享方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学资源库建设与共享方案.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、教学资源库建设与共享方案一、建设背景目前,我国正处在一个高速发展的信息社会,计算机和网络的应用变得越来越普遍,政府对学校信息化建设的投入也不断加大,网络已逐步渗透到学校管理、教育、教学等各个方面,中职教育也不例外。但是现在很多学校还跟不上这样的步伐,资源的适用性不强,使用率不高。我校作为一个有着悠久历史和雄厚师资力量的学校,更需要加快机电技术应用专业课程建设与改革步伐,创新教学内容,实现教材、教辅、教具、学具、课件和网站等多种介质的立体化融合,组织师资力量,进行数字化课程资源的开发,制作符合中等职业学校进行课程教学、教师备课、学生学习的高质量数字化课程资源,以满足机电技术应用专业对人才培养模式
2、改革的需要。而教学资源库正具备这些功能,在校内建设教学资源库是一个行之有效的途径。二、建设意义建设教学资源库,就是为了整合优秀的教学资源,为了让全校师生有一个资源共享的平台,推进多媒体辅助教学,让学生得到更优质的教育服务。所以,建设的意义有以下几点:(1)以专业为基础进行数字化教学资源的建设和组织,并实现院校级各专业的资源共建、共享、共用,实现学校软资产的不断积累,全面提高教学效果,提升教学质量。(2)通过建设教学资源库,摸索出我校资源库建设与应用之路,总结出适用于我校的资源库建设方法、特点、规律,并加以推广应用。(3)通过建设教学资源库,推进我校教学改革,更新教学理念,告别从前的只靠书本教材
3、传授知识的途径,让学生在资源库平台上找到更多自己感兴趣,想了解的知识,提升他们的学习兴趣,培养学生的创造性,使学生得到全面的发展。同时,让教师掌握信息技术以及现代教学技能,让学校更加适应教育信息化的快速发展。(4)通过建设教学资源库,实现教学资源的共享,让老师能够减少重复劳动,提高工作效率,让教师集思广益,寻找最佳的教学方案。为教师提供丰富的教学参考,实现先进教学经验、教学成果、学习成果的数字化共享,让年轻教师能够学到最好的教学经验,迅速适应现代化教学。三、建设目标以创建精品资源为核心,建立一个信息共享与自主学习的立体化教学资源库,包括教师多媒体教学课件,多媒体教学素材,教学案例,电子教案及电
4、子教材,学生自主学习资料汇编等资源,推进多媒体辅助教学,实现全校师生的网络教学资源的共享与应用。为学生提供一个性能稳定、功能强大的自主学习平台;促进主动式、协作式、研究型、自主型学习,形成开放、高效的新型教学模式。后期完善优质课程和特色学习资料,推进多媒体辅助教学,构建立体化教学资源库,并推广应用。四、建设思路(1)教学资源的建设要注重建设与应用的同步发展,在实践中整合资源,在资源建设过程中应用资源,在应用过程中完善资源。(2)资源的建设采用搜集、引进、修改、交流、整合、原创设计制作相结合。搜集和利用已有的资源避免重复劳动,修改和原创设计保持资源的特色和适用性。(3)规范的结构化教学资源与个性
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教学 资源库 建设 共享 方案