加强五项管理方案新学期某四中(收藏版).docx
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1、加强五项管理方案新学期某四中(收藏版)为深入贯彻落实关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见等相关文件精神,进一步加强并优化学校作业管理,切实减轻学生课业负担,实现作业“减负增效”的同时“减负不减质”。依据XX市教育局关于落实“双减”意见的工作提示的要求,XX小学修订作业布置与批改管理制度。一、指导思想坚持以“”思想为指导,全面教育方针,落实立德树人才艮本任务,着眼提升学生综合素养、提升办学品质,构建良好教育生态,促进学生全面发展、健康成长。二、工作目标教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学生过重作业负担和家长相应精力负担有效减轻,学生家长对学校满意度明显
2、提升。三、工作要求(一)加强作业管理1、严格执行“一科一辅”,严禁以套题、练习册代替作业的现象。严格按照教育局提供的教辅目录选择教辅资料,教师不得将练习册、复习资料不加选择地作为作业使用。2、提高设计质量。基于课程标准及其他相关课程指导意见,围绕作业的目标、内容、难度、类型、数量等关键要素,综合考虑作业的系统性、多样性和实践性,建立和完善基于课程标准、立足学情的校本作业具体要求。关注学情差异,加强单元作业设计,加强探究性、实践性、综合性、跨学科作业设计,创新作业类型方式。3、建立教师“先做作业”制度凡是要求学生做的作业,教师必须先做一遍。教师在先做作业的过程中,了解作业的难易程度、所需时间、规
3、范格式、容易出错的地方和适宜的学生群体,做到布置作业适量且具有针对性。4、引导家长切实履行家庭教育责任。鼓励家长主动督促孩子按时完成“基础作业”,积极完成“弹性(特色)作业”。引导家长监督、帮助孩子养成良好的作业习惯。5、提高课后延时服务工作水平,确保学生作业不出校园。6、完善管理制度。进一步完善本校教学常规XX校教学常规管理细则,在此基础上认真制定XX校作业管理细则。建立以校长为第一责任人的工作机制,明确相关部门职责及教师工作要求,加强对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等全过程管理,加强作业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的系统设计。修订学校绩效考核条例,将作业设计与实施统筹纳
4、入教研、科研、师训及学校绩效考核范围。围绕作业管理,组织专题校本研修,完善校本作业资源建设。7、强化作业统筹。各年级要完善作业管理办法,加强学科组和年级组的统筹,严格按照规定控制作业总量。指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。书面家庭作业每天不得超过15小时。8、把握作业育人功能。遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,布置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法
5、,促进学校完善教学管理。9、合理调控作业总量加强各学科作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。完成书面作业主要靠校内时间,合理安排学生自习课时间,严禁无故挪用、挤占:要指导学生充分利用自习课,使学生在校内完成大部分书面作业,避免因学生回家后作业时间过长挤占正常睡眠时间,确保充足睡眠。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。10、要避免因作业过多,造成学生作业负担过重,从而影响学生睡眠时间,甚至引发学生厌学心理和心理疾病。11、督促学生自主完成作业学校、教师对家长进行宣传、指导,引导家长切实履行家庭教育职责,督促引导学生自主完
6、成作业,不抄袭、不敷衍,不利用网络手段下载作业答案,不额外给学生安排书面作业,家校合力,提高学生完成作业的效率和质量。12、合理布置作业。应采用“基础作业+弹性(特色)作业”的模式。13、加强作业完成指导。教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导,培养学生自主学习和时间管理能力,指导学生基本在校内完成书面作业。14、三至六年级建立家庭作业审批制度,审批单有时间、学科、作业内容、预计完成时间、审批人五项内容,班主任每天一审批,一周一汇总送交教导处备案。实现学校总控、教导主任把关、任课教师负责、班主任协调有机统一。(二)加强睡眠管理1、加强科学睡眠宣传教育唾眠是机体复原整合和巩固记忆
7、的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。各学校要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系.教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视好孩子唾眠管理。2、作息时间及课程安排。(1)根据上级文件要求小学生上午上课时间不早于&20分,要求小学生睡眠时间每天达到10小时。根据林区家长的工作时间,方便家长对学生入学时的管理,我校将上午第一节课定为XX:
8、XX分,下午到校时间为XX:XX分,XX:XX分上课。(2)保证开齐课程、开足课时,上午四节课,下午三节课,课后服务两节课。学生中午离校时间为XX:XX分,下午离校时间为XX:XX分,有效减轻学生家长接送学生的压力。3、严格招生管理。我校要严格做好就近入学工作,减少学生在上学路上耗费的时间,从而获得更多的睡眠时间。要适当推迟小学、初中学生的到校时间,让学生多睡一会,并且有时间吃好营养早餐,保障健康成长。4、加强监管,优化睡眠管理保障措施(1)建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班
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