人事部经理职位要求.docx

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1、人事部经理职位要求职位名称：人事部经理直接上级:总经理下属职位：职位性质：负责全面主持本部的劳资、人事方面的管理工作管理权限：受总经理的委托，行使对公司劳动人事工作指导、指挥、监督、管理的权力，并承担执行公司各项规程、工作指令的义务管理责任：对所分管的工作全面负责要紧职责：1 .负责主持本部的全面工作，组织并督促部门人员全面完成本部职责范围内各项工作任务；2 .贯彻落实本部职位责任制与工作标准，密切与营销、计划、财务等部门的工作联系，加强部门间的协调配合工作；3 .负责组织劳动法及地方政府有关劳动法律、法规的贯彻落实；4 .负责组织公司人事、劳资统计、劳动纪律等有关管理制度的拟定、修改、补充、

2、实施与考核评比工作；5 .负责组织制定公司各部门的员工工作标准；6 .负责合理配置工作职位。组织劳动定额编制，做好公司各部门人员的定编工作，结合实际需要，及时组织劳动额的操纵、分析、修订、补充，确保劳动定额的合理化与准确性，杜绝劳动力的浪费；7 .负责编制年、季、月度劳动力平衡计划与工资计划。抓好劳动力调配的基础管理工作，严格实行职位调令制度，抓好劳动力的合理流淌与安排；8 .组织建立与健全人事、劳资统计核算标准。定期编制劳资、人事统计报表，及时择写劳动力利用、劳动报酬统计分析报告；9 .负责抓好公司劳动纪律管理工作。严格考勤制度，定期检查劳动纪律；10 .负责组织公司员工的招聘、录用、合同签

3、订、建档、辞退、考勤、差假、调动、考核、考查、推荐等劳动人事系列化基础管理工作；11 .负责核定各职位的工资标准。认真做好劳动工资统计基础工作，负责对日常工资、加班工资的报批与审核工作；12 .负责组织公司劳动保护用品定额拟定、修改、补充、审批、实施工作;13 .配合做劳动安全教育，参与员工作伤亡事故调查处理，提出处理意见;14 .组织培训教育管理工作。配合各部门做好专业技术培训教育组织工作;15 .有权向主管领导提议下属人选，并对其工作考核评价；16 .按时完成公司领导交办的其他工作。职位要求：1 .具有大专以上文化程度与劳动人事管理知识；较强的组织管理能力；2 .熟悉国家劳动人事管理的法律

4、、法规、章程、各方针、政策；3 .努力学习，积极进取，团结下属，既严格管理又讲究工作方法；4 .擅长做认真细致的思想工作。参加会议：1 .参加公司年度总结会、计划平衡协调会及其有关重要会议；2 .参加季、月度总经理办公会、经济活动分析会、考核评比等会议；3 .参加临时紧急会议与总经理参加的有关专题会议。4 .参加本部门召开的人事工作会议。任职要求学历与资历1、具有大专及以上学历，5年以上本专业工龄，2年以上有关管理经历2、具有中C学历，10年以上本专业二龄，以上有关管理中3、情况特殊者，可不受以上限制业务技能熟悉国家有关的政策、法律、法规；熟练掌握业务范围内的专业知识；能准确推断、解决与处理人

5、事管理中的问题；具有较强的组织协调、沟通能力，与良好的语言、文字表达能力；善于抓员工队伍建设。权限1、有权对本部员工工作进行分析，界定病调整本部员工的岗位职责。2、有权向本部员工安排与检查工作，提出考核意见。3、有权对各部门岗位、岗位名称。定员数的变动进行审核，有权向有关部门提出岗位变动意见。4、根据公司有关规定，结合本部实际，有权制定本部的经济责任制考核方法，讨论、决定本部考核工资及奖金的分配。5、有权检查、明白、督促、协调公司各部门做好劳动人事、工资保险福利、考核与教育培训等人资源管理工作。6、有权提出关公的晋级、奖惩与任免等建议。7、有权要求有关部门提供与本岗位工作有关信息，索取有关资料

6、。8、有权组织召开职责范围内的有关会议。9、有权行使本部门职责范围内规定的与公司领导授予的其他权限。个人分析三、工作优劣势分析根据性格与职业匹配原则，“大学生职业测评系统”结合我的性格给出了我的职业进展报告：在工作中的优势：1 .出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋2 .探险精神、创新意识与克服困难的勇气3 .在连续的、充满刺激的工作中表现最出色，杰出的制造性解决问题的技能4 .有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情5 .能够把握情况的全局，弄清思想与行为的长远影响6 .能灵活地习惯新情况，有熟练的变换能力7 .在社交生活中不可能感到拘谨，能舒适地习惯大多数社交场合8 .自信有雄

7、心与志向，魄力强9 .敢打敢拼，富有开拓精神在工作中的劣势：1 .难以使自己有条不紊与富有条理2 .过于自信，可能会不恰当地运用自己的能力与社会经历3 .对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心，对自己不信任的人耐心不够4 .当制造性的问题解决后，便对项目失去兴趣，不能贯彻始终5 .不喜欢例行的、单调重复的工作6 .对事物容易感到厌烦7 .经常打断别人说话，可能由于过分自信而影响他们的能力8 .有的时候表现地过于强势，让人难以同意9 .有的时候表现的莽撞，不计后果四、适合的工作岗位特质 工作能够充分发挥你的制造性与开拓性，并能得到承认与鼓励 在快速成长、变化的环境中工作，从事挑战性较大的任务 有一定的

8、弹性，较为灵活，能够自由的、不受各类死板制度限制地工作能够结识不一致的人，与有能力的人或者自己尊重的人交往，并开展有意义的合作工作能够不断提高自己的能力通过以上的分析，我熟悉到我适合在那些快节奏变化丰富的领域担任那些能够创新、富于变化与规划开发的的工作，有关的工作岗位有管理顾问、经销人/代理人、风险资本家、企业家、贸易行销人员、战略策划人员、项目开发者、房地产代理/开发等。而我的最大兴趣在于市场营销与市场策划，最大的目标在于成立自己的公司，实现“实业兴国”的理想，我初步确定了我以后的职业进展目标。员工观察记录表被观察者被观察项目（岗位）工作进度工作效果存在问题解决方法观察者观察时间员工能力分析

9、表能力种类对员工重要性员工水平没有通常重要很差通常较好很好责任心计划性分析能力沟通能力制造能力协调能力推断能力工作态度新经历成长培训计划：成功案例分析、评价下属知识目标：培训后受训者将明白什么行为目标：受训者将在工作中做什么结果目标：通过培训组织获得什么最终结果，此知识技能务必达到的绩效水平为何？例：培训内容：1、设计一个与工作环境相似的训练情景以动作与技巧方面的训练，比如电脑技能的训练，及其的操作与维修2、提供所教授的知识技能的原理或者通则训练课程的特性与工作环境特性不尽相同，以智能技巧与态度行为方面的训练3、通过联系作业或者提供口诀的方法，帮助员工提取知识在工作中遇到困难时，能够快速提取经

10、历，并使用新的知识技能4、加入防止衰退的策略列出可能出现的障碍，相应的排除方法，自我管理技巧新员工培训通常性培训专业性培训公司的历史、传统与基本方针就业规则、薪酬与晋升制度公司风气，公司理念、价值观劳动合同本行业的现状与公司的地位安全、卫生、福利与社会保险企业的制度与组织结构技术、业务、会计等各类管理方法训练产品知识、制造与销售公务礼仪、行为规范管理人员培训管理人员的培训方法实地训练案例研究管理竞赛行为模仿内部开发中心领导者匹配培训拓展训I练诲地训练案例研究流程提供案例要点学员各自分析案例集体讨论I口I形成共识运用企业自身的实际问题作为研究案例；尽量让受训者陈述他们的看法，正视不一致看法并做出决策；将对受训者对导师的依靠程度降到最低限度；导师尽量少说“对”或者“不对”，那些不完善的研究才是真实的；尽量制造适当的戏剧场面来推进案例研究。导师应是一种催化剂与教练。