中学优秀育人导师认定办法.docx
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1、XXXX中学优秀育人导师”认定办法为充分调动广大教师干事创业的积极性,深入推进教师层级发展,提升全员育人质量,结合xxxx中学职称评聘办法、xxxx中学全员育人导师制度制定本办法。一、认定小组及待遇1 .认定工作由分管教学的副校长协调教学处、各年级进行。2 .被认定为优秀育人导师的教师在职称评定、评优晋级等资格认定时,享受相应时长的班主任资格,但不享受班主任加分。3 .学校分类别每学期或每学年认定一次,以学校公示为准。二、认定条件(一)教师系列:本学期师德优秀、工作量不低于同教研组骨干教师平均工作量且满足下列条件之一者,可被认定为优秀育人导师。1 .成绩优秀的教师:高中在每学期全市大型考试中,
2、个人均率两次或两次以上都在同教研组排名前1/3者,本学期被认定为优秀育人导师。初中部教师按照初中部教师评价办法进行考核,在每学期全市大型考试中,个人成绩两次或两次以上都在本年级排名前1/3者,本学期被认定为优秀育人导师。2 .成绩优秀的教研组长:高中语、数、外、理、化、生、政、史、地学科在每学期全市大型考试中,教研组均率两次或两次以上都在同年级前五名的教研组长,本学期被认定为优秀育人导师。3 .评议优秀的学科主任、副主任(限技术、艺术):在每学期的师德评议中,若学科主任、副主任评议成绩在本学科排名前1/3者,本学期被认定为优秀育人导师。4 .艺术教师:每年按照艺术教师评价办法排序,根据高一、高
3、二年级确定的优秀育人导师比例数来确定艺术部的优秀育人导师。5 .体育教师:按照体育教师评价办法排序,根据高一、高二年级确定的优秀育人导师比例数来确定体育部的优秀育人导师。6 .教辅职员:每年按照民主评议成绩在处室内部排序,根据高一、高二年级确定的优秀育人导师比例数来确定教辅职员的优秀育人导师。7 .成绩优秀的竞赛辅导教师:对于学校聘任的数、理、化、生、信息学五大学科奥赛辅导教师,若当年省赛区决赛有省一等奖及以上,则辅导教师当年被认定为优秀育人导师。每学年认定一次。8 .优秀的学生团体活动指导教师:指导学校选派的学生集体比赛活动,获得教育主管部门颁发的省级及以上团体荣誉的指导教师。9 .实验部教师。(二)管理团队系列学校领导按照领导班子考核办法考核,校委会成员、中层正职成绩在同系列前1/3的领导可被认定为优秀育人导师。中层副职成绩在同系列前1/3的领导可被认定为优秀育人导师。三、说明1 .各组分配名额时采用收尾法,即不足一个的记为一个,从学科组第一名开始算起。2 .在正常的工作安排中,拒不服从学校或年级工作安排的教师取消认定资格。3 .若有争议,由学校党委会研究决定。
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