中国的气候学案青藏 教学设计.docx

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1、向:北京珅起大写出微事验号技研学活动记录本小组名称：姓名：【课标要求】简要分析影响中国气候的主要因素。活动要求：以小组为单位，进行一场研学活动，从传统民居中了解影响中国气候的主要因素。1 .每位组员根据材料了解当地气候和民居特征，完成阅读收获（5分钟）；2 .小组推选代表介绍展示。探究活动一：传统民居我们不一样之西鲍房材料一：“在西藏遇见了布达拉宫，也感受到传统的建筑碉房”我在拉萨C阳光美少女-汤汤X在西藏遇见了布达拉宫，也感受到传统的建筑-碉房材料二：拉萨，别称日光城，地处中国西南地区、位于青藏高原的中部，海拔3650米，是世界上海拔最高的城市之一。全年多晴朗天气，太阳辐射强，空气稀薄，气温

2、偏低，昼夜温差较大，降雨稀少。材料三：碉房是藏族最具代表性的民居，自东汉时就有存在。碉房藏语称为“卡尔”或“宗卡尔”，原意为堡寨。因外观很像碉堡，故称为碉房。注重蓄热、保温、防风性能，具有坚实稳固、结构严密、楼角整齐的特点，既利于防风避寒，又便于御敌防盗。活动收获：房屋墙体（厚/薄），屋顶（斜/平），窗户（大/小）民居反应的气候特征：探究活动二：深入思考，积极交流观看视频，谈谈自己的收获。【研学知识应用与评价反馈】（一）知识应用向;北京珅起大号力微受验口技读西北地区图，完成下面小题。1 .图中甲所在的地形区是（）.塔里木盆地B.四川盆地C.华北平原D.柴达木盆地2 .图中一一降水量逐渐减少，造成这种差异的主要因素是（）A.地形因素B.纬度位置C.海陆位置D.人类活动3 .结合研学活动所得，为家乡设计一座符合当地气候特征的建筑（动手画）。（二）评价反馈评价方式评价内容学习态度（如认真专注，笔记整理等）学习方式（如交流合作、展示练习等）学习效果（如理解应用、整合创作等）ABCABCABC学生自评组员互评教师评价