七年级下学期班主任工作计划.docx

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1、七年级下学期班主任工作计划文/程伟花一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”工作重心，加强德育建设，狠抓班风、学风建设，为同学们学习和生活创造一个良好班级氛围。同时，根据初一同学们心理和生理特点进行适当心理辅导，以促进同学们健康成长。二、目标任务1、培养同学们良好行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋班风。努力创建三好班集体。2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。3继续以四项常规教育为抓手，注重同学们良好行为习惯养成教育，使同学

2、们成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生好同学们。4、抓好课间操和大课间活动。5、主动参加学校组织各项活动，使同学们在活动中受到教育。三、班级情况分析从上学期各个方面情况来看，本班总体还是不错一一班风主动健康向上，同学们思维活跃，一部分班干部工作能力有非常大提高，大部分同学们己经渐渐养成良好学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差同学们。本学期仍应进一步培养同学们良好学习习惯，争取引导个别同学们有明显进步，圆满完成初一年各科学习任务。大胆放手让同学们自身干力所能及事，并做好组织引导工作，最大限度营造一个守纪、进取、勤奋先进班集体。四、具体措施（一）、加强班风建设，形成一个健康主动班集体。1、借助“

3、行为规范教育活动月”之际，尽快对同学们进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各个方面进行要求，加速同学们集体观念，增强同学们班级凝聚力。2、加快培养班干部。新学期以同学们竞选、民主投票形式选拔班干部，增加透明度和同学们自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。3强化班纪班规。由同学们自行确立班级发展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个同学们言行准则，共同遵

4、守。坚持量化考核并注重及时总结。4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理意见，并采取相应措施。（二）、加强学风建设，营造良好学习氛围。1、加强与科任教师沟通，及时了解同学们学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学们作业完成情况，对拖、欠作业同学们及时进行教育。3、利用班会课不定期开展学法交流，促进同学们共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶竞争氛围。5、加强对学困生和后进生帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手形式，实行一帮一结对子。开展

5、“日日清”活动。6、双差生转变（1）多谈话、多教育平时多观察这些同学们，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。（2）多检查、多督促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学们，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。（三）、加强常规管理，培养同学们健全人格。1、进一步贯彻落实中同学们守则、中同学们日常行为规范，强化同学们基础道德和日常行为规范养成教育，把同学们被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对同学们行为养成教育，培养同学们自我管理能力，采用形象化教育形式、分层递进激励机制，鼓励同学们争做文明

6、人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使同学们在实践中自主自动地养成良好道德习惯。4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对同学们教育，给同学们提供实践机会。5、首先从小事做起，让同学们从小事中认识自我，评价自我。（班主任工作计划）开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中、期末进行总结。（四）、继续加强法制教育，综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，培养同学们法制意识，增强自我保护意识。2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养同学们自我

7、保护能力。3、主动主动地加强学校周边环境建设，教育同学们做到“三不”，即：不买小摊贩物品、不吃不洁食品、不上网吧。4、进一步加强同学们心理健康教育培养同学们具有健全人格。第一个是要多渠道地了解和掌握同学们心理问题信息，及时帮助同学们解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困同学们，升华爱心教育。（五）、与家长保持正常、经常化沟通，力争家长配合，共同管理好同学们。做好家访工作，密切与家长联系。向家长汇报同学们在校情况，同时也向家长了解同学们校外活动，使家长与教师共同参与对同学们教育工作，让同学们更好地健康成长。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。