阳春市三甲镇申报广东省教育强镇督导验收自评分及说明.docx
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1、阳春市三甲镇申报广东省教育强镇督导验收自评分及说明阳春市三甲镇人民政府2014年3月一、各项指标自评得分表级级三级一分值自评他评级二级三级分值自评他评-政府责任(一)规划与机制1.1.122教育管理(四)规范办学行为2.4.1331.1.2222.4.2331.1.3442.4.3331.1.4332.4.4331.1.5222.4.5331.1.6332.4.6221.1.7222.4.722小计1818小计1919(二)改湃办学条件1.2.11212三办学水平(五)办学成效3.5.132.81.2.243.23.5.2331.2.354.53.5.3441.2.4443.5.421.81.
2、2.544小计12I161.2.6221.2.722小计3331.7(三)师资队伍建设1.3.110101.3.285.8小计1815.8二、自评分数统计表一级指标二级指标分值自评得分他评得分一、政府责任(一)规划与机制1818(二)办学条件3331.7(三)师资队伍建设1815.8二、教育管理(四)规范办学行为1919三、办学水平(五)办学成效1211.6督导验收指标得分10096.1指标内容指标系数分值自评分他评分府任政责1.1.122评估标准11I把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划;制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强镇创建工作。评分方法2个要素都达到,得满分
3、。否则,一个要素扣0.2分。自评说明我镇党委、政府高度认识教育发展的重要性,牢牢树立教育优先发展的战略,依法履行镇政府职责,全面落实科学发展观,积极实施教育强镇战略,以打造教育强镇为目标。在每年的镇政府工作计划中坚持把教育工作列为党政重要议事日程,研究部署教育工作,明确全镇全年的教育发展目标任务,将学前教育、义务教育、社区教育、成人教育等纳入全镇社会经济发展总体规划。镇党委、政府明确提出了在2014年创建“广东省教育强镇”的目标,加大教育投入力度,形成了“科教兴镇,优先发展教育”的共识和合力,制定了三甲镇创建广东省教育强镇工作实施方案,成立创强领导小组机构,并多次召开专题会议,及时研究和解决教
4、育发展过程中的困难和问题,积极采取措施,努力推进教育现代化,为教育发展提供了强有力的保障。序号文件资料盒次1.1.1-1把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划的文件第1盒1.1.1-2近三年镇国民经济和社会发展规划1.1.1-3近三年县、镇教育发展规划1.1.1-4近三年镇研究解决教育改革与发展中困难问题的决议、决定和会议纪要1.1.1-5近三年党代会工作报告、篌政府工作报告1.1.1-6近三年镇财政预算、结算报告第2盒1.1.1-7阳春市创建广东省教育强市工作实施方案、工作领导小组1.1.1-8镇府创建广东省教育强镇工作实施方案、工作领导小组1.1.1-9近三年上级政府投
5、入创强经费情况统计表1.1.1-10创建广东省教育强镇的工作通讯报道、讲话稿、照片指标内容指标系数分值自评分他评分府任政责1.1.222评估标准建立健全镇党委政府教育领导体制;建立镇领导挂钩联系学校制度,每年为教育办几件实事。评分标准2个要素都达到,得满分。否则,一个要素扣0.2分。自评说明我镇始终立足于“教育优先”的发展战略,建立健全镇党委政府发展教育领导体制。制订了镇领导挂钩联系学校的一系列行之有效的规章制度和管理措施,经常深入学校调查研究,察看校容校貌,倾听教师心声,关心学生的安全问题,了解和指导教育工作,及时为学校排忧解难,切实为教育办实事。每年加大对教育的投入,按照地方政府规定,分项
6、目、按比例投入义务教育所需经费,为学校改善了办学条件,有力地促进了教育事业发展。三年来,为学校解决了改建、扩建、布局调整、慰问困难教师、落实了预防校园暴力事件发生措施。资料目录序号文件资料盒次1.1.2-1近三年镇领导班子分工情况第3盒1.1.2-2各村(居)委班子分工情况1.1.2-3近三年镇村(居)委挂钩联系学校工作一览表及相关文件1.1.2-4近三年镇对教育工作的部署、会议纪要资料1.1.2-5近三年镇党委政府村(居)委为教育办实事统计表及相关材料第4盒1.1.2-6近三年镇党委政府村(居)委为教育办实事的纪实、图片指标内容指标系数分值自评分他评分政府责任1.1.344评估标准积极发动乡
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