幼儿教育心理理论知识考核试题及答案.docx
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1、幼儿教育心理理论知识考核试题一、单选选择题1、教师以有效的方法把知识传授给幼儿,引导幼儿建构自己知识的过程就是()。*单选题*A.教学策略B.教学决策C.教学过程D.可介反思过程2、1700年1900年是教育心理学研究的()单选题*A.孕育期B.初创期C.发展期D.兴起阶段3、创办美国第一个心理学实验室,被称为“儿童研究运动之父,也是美国“儿童心理学之父”的是Oo*单选题*AcfaB.赫尔巴特C.霍尔VD.桑代克4、两难故事法”是皮亚杰研究儿童()的一种方法单选题*A.认知发展B.自我中心发展C.道德判断发展D.情感发展5、幼J1到牙膏盒里装着铅笔,就认为大家都知道里面是铅笔。这体现了前运算阶
2、段幼儿思维具有()。*单选题*A.刻板性B.自我中心性C.不可逆性D.相对性6、根据埃里克森的理论,36岁儿童的发展任务是培养()。*单选题*A启主感B.主动感VC.信任感D.自我同一性7、通过辨别学习,有机体有选择地对某些刺激做出反应,而不对其他刺激做出反应的定律是()。*单选题*A.分化律B.习得律C消退律D.泛化律8、某幼儿因为出勤率高得到了教师的表扬,后来他成了“全勤宝宝”。这体现了桑代克提出的*单选题A.准备律B.练习律C.泛化律D.效果律9、谈虎色变体现的是巴甫洛夫提出的*单选题*A.消退律B.泛化律C.高级条件作用D.分化律10.一般来说,为提高学习者学习效果,在学习者学习行为的
3、最初时可使用()强化安排。单选题*A.连续B.变化比例C.固定间隔D.随机11 .I960年布鲁纳发表的()被称为是一部划时代的著作。单选题*A.思维研究12 教育过程C.论认知D.教育心理学:一种认知观13 .1920-1960年属于教育心理学的(单选题*A.初创期B.发展期C兴起D.完善期14 .由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于(单选题*A奖励B.惩罚C.积极强化D.消极强化15 .桑代克进行的实验研究中最著名的实验是(X单选题*A.三山实验16 饿猫迷笼实验VC狗的消化分泌反应实验D.恐惧条件反射的建立与消退实验17 .学习的试误说是由()提出来的。单选题*A科勒B.斯
4、金纳C.班杜拉D.桑代克18 .班杜拉提出的人类基本能力不包括()单选题*A.符号化能力19 预见能力C.操作能力D.自我反省能力17 .儿童需要借助于表象进行思维,说明这一阶段的儿童认知具有()9单选题*A.刻板性B.守恒性C.相对具体性D.自我中心性18 .提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是(单选题*A.斯金纳B.布鲁纳C加涅D.桑代克19 .以下不属于认知方式的个体差异的是(单选题*A.场依存性和场独立性20 分析型、综合型和分析综合型C.反思性和冲动性D.整体性和系列性20 .()是指儿童把注意力集中在自己的观点和自己的动作上的现象。单选题*A.客体永久性B.同化C
5、.自我中心D.去自我中心化21 .加德纳提出的理论是(1单选题*A.社会学习理论B.社会性发展理论C.需要层次理论D.多元智能理论22 .()是指反应重复的次数越多,刺激与反应之间的联结便越牢固。单选题*A.练习律B.习得律C.使用律D.失用律23 .()认为,有什么刺激就一定有什么样的反应,人的行为个性都是习得的。单选题*A.斯金纳B.桑代克C.詹姆斯D.华生24 .现代教育学之父是(单选题*A.霍尔B.裴斯泰洛齐C.桑代克D.赫尔巴特25 .表征学习的主要内容是(单选题*A.词汇学习B.语言学习C.符号学习D.表象学习26 .奥苏伯尔把()的教学方法叫做讲解式教学。单选题*A.接受学习B.
6、发现学习C.观察学习D.有意义学习27 .不属于早期刺激一反应学习理论代表人的是(单选题*A.巴甫洛夫B.华生C.斯金纳VD.桑代克28 .从规则到例子的学习属于(单选题*A.下位关系B.上位关系C.结合关系D.相互关系29 .()的实质是掌握同类事物共同的关键特征。单选题*A.表征学习B.概念学习C.命题学习D.有意义学习二、多项选择题1 .幼1檄学的教材包括()多选题*A.作业本B.课本C.游戏D.操作物E.媒体2 .属于成长需求的有(X多选题*A.认知需要V8 .爱与归属需要C.审美需要D启尊需要E.自我实现需要V3.属于班杜拉学习观点的是(多选题*A.反应结果是人类学习的主要来源B.观
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